内容正文:
2019年春期期终教学调研测试八年级
语 文 试 卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分120分,考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点字注音有误的一项是(2分)
A.羁绊(jī)
斡旋(wò)
缅怀(miǎn)
强词夺理(qiǎnɡ)
B.虔诚(qián)
翌日(yì)
束缚(shù)
接踵而至(zhǒnɡ)
C.萦绕(yínɡ)
赋予(yù)
蛮横(hénɡ)
挑拨离间(jiàn)
D.哽咽(yè)
寒噤(jìn)
腈纶(jīnɡ)
怒不可遏(è)
2.下列词语中没有错别字的一项是 (2分)
A.偏僻
吩咐
和言悦色
振耳欲聋
B.延安
检讨
历历在目
偷偷摸摸
C.眼框
喧哗
慢不经心
不知所措
D.浮燥
橄榄
穿流不息
天衣无缝
3.下列各句没有语病的一项是(2分)
A.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
B.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
C.为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。
D.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
4.下列关于文学常识的表述有误的一项是( 2分)
A.《大道之行也》选自《礼记正义》,《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的,是儒家经典之一。
B.《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”。
C.“说”是古代一种议论文体,既可说明、记叙事物,也可发表议论,都是为了表现作者的见解,说明寄寓的道理。如《马说》,以议论为主,跟现在的杂文相似。
D. 柳宗元的《小石潭记》描绘了潺潺的流水、青翠的藤蔓、悠闲的游鱼、清幽的竹林。全文主要表达了作者寄情山水的愉悦心情。
5.古诗文默写。(8分)
(1)_______________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
(2)虽有至道,弗学,_________________ 。 (《虽有佳肴》)
(3)中国文人尊重梅花的品格,陆游《卜算子•咏梅》中表现在不幸处境中依然孤高不驯、坚贞不屈的句子是: ________________,________________ 。
(4)杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“ , ”的呼喊,表达了诗人忧国忧民的情思。白居易《卖炭翁》中的“ , ”,真实再现了卖炭翁的矛盾心理,表达出作者对劳动人民的深切同情。
6.阅读下面一段文字,回答问题。(4分)
此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”
每次回答都是:
“是的,看来,是尽了一切努力了。”
上面这段文字节选自《钢铁是怎样炼成的》,请联系整部作品简要叙述“他”在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。
7.阅读下面材料,按要求答题。(8分)
没有“和”的滋养,就没有中华民族的强大凝聚力;没有“和”的润泽,就没有中华文明的生生不息。你的班级将开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下列任务。
材料一: 和,相应也。从口,禾声——《说文解字》
材料二: “和”字属于通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字,这个字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三口编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
——(周汝昌《和谐之思》)
材料三:公元前33年,昭君为了汉匈两族的团结友好,请求出行,充当西汉的“和亲使者”,出嫁到塞北,担负起巩固和加强汉匈两族团结友好的重大政治使命,为民族友好做出了杰出的贡献。
(1)请为这次活动拟写一条宣传标语。(2分)
(2)根据材料一材料二内容可推测“和”的本义是:________,我们现在赋予“和” 的意义,与“和”相关的成语有 。(3分)
(3)阅读材料三,了解昭君出塞的故事,写下你的阅读感受。(3分)
二、