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得分________ 卷后分________ 评价________
一、积累与运用(共28分)
1.(永州中考改编)阅读下面语段,回答问题。(共4分)
岁月不居,时节如流。转眼间,三年初中生活悄然而逝,临别的忧伤油然而生。回首昨日,我们相聚在这花团锦簇的校园,相识在这温馨和谐的集体。师长的谆谆教导,同学的__①__闹欢笑犹在耳畔;绿茵场上尽情__②__骋挥洒汗水的英姿,自习课上孜孜不倦汲取知识的身影,如在眼前。而今,我们心头不免涌起缕缕怅__③__;明日,我们将继续追寻先贤足迹,为中华之崛起而读书,逐梦前行,期待在下一个“驿站”,能遇见更好的自己。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( B )(2分)
A.qiāo zūn B.qiǎo zhūn C.qiǎo zūn D.qiāo zhūn
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( D )(2分)
A.①嬉 ②驰 ③罔 B.①嘻 ②弛 ③罔
C.①嘻 ②弛 ③惘 D.①嬉 ②驰 ③惘
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)
主题
古诗文名句
为政
曹刿认为从政者必须要做到“①__小大之狱__,虽不能察,必以情”(《曹刿论战》)才能“取信于民”“可以一战”;“②__陟罚臧否__,不宜异同”(《出师表》)则是诸葛亮认为统治者要做到赏罚分明,才能以示公正。
襟怀
范仲淹的“③__先天下之忧而忧__,④__后天下之乐而乐__”(《岳阳楼记》),体现了以天下为己任的博大襟怀;杜甫的“⑤__何时眼前突兀见此屋__,⑥__吾庐独破受冻死亦足__”(《茅屋为秋风所破歌》)也体现着文人的责任担当和至死不悔的高风亮节。
爱国
同学们参观革命纪念馆,被先烈们忧家国、求真理、无惧牺牲的事迹深深感动。请从古诗文中选择两句来表现先烈们的精神,你选择的是文天祥的“⑦__人生自古谁无死__?⑧__留取丹心照汗青__”(《过零丁洋》)。
3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)《西游记》和《水浒传》分别从不同的角度表达了对皇权的蔑视,请从下面情节中任选一个,简要分析。
①乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪(《西游记》)
②活阎罗倒船偷御酒 黑旋风扯诏谤徽宗(《水浒传》)
示例一:①孙悟空奉命代管蟠桃园,偷偷享用了蟠桃。后来在蟠桃园遇到去摘桃的七仙女,得知天庭举办蟠桃会而他没有受邀请,便用定身法定住七仙女,赶往瑶池。赶至瑶池,弄个神通,让众人睡去。悟空痛饮大醉,无意间走到兜率天宫,偷吃了仙丹,酒醒后逃出天宫。从这些情节,可以看出孙悟空对皇权的蔑视。 示例二:②陈宗善太尉带着张干办、李虞候,带十瓶御酒,来到梁山泊。阮小七等将御酒喝了,换成村醪水白酒。宋江力主招安,萧让读诏书。李逵听罢诏书,从梁上跳下来,扯碎诏书,揪打陈太尉,被宋江、卢俊义抱住。宋江打开御酒,却发现是村醪水白酒,众人大怒。从李逵、阮小七等人身上,可以看出对皇权的蔑视。
(2)冰心《繁星》中的小诗“冷静的心,在任何环境里,都能建立起更深微的世界”富有哲理。请从下列人物中任选一个,结合其具体经历印证这一哲理。
①江姐(《红岩》) ②简·爱(《简·爱》)
示例一:①江姐在潮湿阴暗的牢狱中面对敌人的严刑拷打,却始终不肯向敌人屈服,而是坚守党的秘密,坚持自己内心的理想,且最终为了自己的理想献出了生命。江姐的经历,很好地诠释了“冷静的心,在任何环境里,都能建立起更深微的世界”这一哲理。 示例二:②简·爱与罗切斯特深深相爱,在举行婚礼时,简·爱得知罗切斯特有一个疯了的合法妻子,她在炽热的爱情中冷静下来,坚守对尊严、真爱和道德的追求,毅然选择离开。简·爱的经历很好地诠释了“冷静的心,在任何环境里,都能建立起更深微的世界”这一哲理。(任选一个人物即可)
4.(《解析与检测》)将下列句子组成语意连贯的一段话,排列最恰当的一项是( C )(3分)
记得康德说过,只有两种事物让我们敬畏,这就是浩瀚无际的星空与我们内心的道德。________身边的任何物质都可能穷极一个人或一个时代的极限而未获探求结果,甚至不见进展,所以我们只能仰望。仰望宇宙之大,俯察品类之盛。因此我们才能感知地球上还有我们,感谢宇宙中竟为人类留有一落脚之地。
①我们所说的“成人”不仅仅是生理标准,还包括心理标准,故我们有所知:知长幼,知荣辱,知优劣,知善恶,最终知生死。
②我们生下来就开始接受人伦教育,继而加强道德修养,逐渐成人。
③人之所以异于动物,就是我们有所知有所不知。
④但更多的是我们虽身为万物之灵长,却对多数事物有所不知,微观不知生命起点,宏观不知宇宙边缘。
A.①④③② B.②③④① C.③②①④ D.④②③①
5.(河师大附中四模)综合性实践活动。(共9分)
一