第二十章 第1节 第1课时 磁现象（作业课件）-【原创新课堂】2021-2022学年九年级物理下册（人教版）河南

物理 九年级下册 人教版 原创新课堂 第1节　磁现象　磁场 第二十章　电与磁 第1课时　磁现象 知识点1：磁体　磁极 1．如图所示是固定房门的“门吸”。金属球能被磁体吸引，是因为其制作材料可能含有( ) A.铜 B．铁 C．铝 D．锌 B 2．如图所示，将甲图的条形磁体从中间锯断，得到乙图所示两部分，则下列关于乙图的说法中正确的是( ) A．a端是N极，b端是S极，c、d两端不是磁极 B．a、b、c、d都不是磁极 C．a、c两端是N极，b、d两端是S极 D．a、d两端是N极，b、c两端是S极 D 知识点2：磁极间的相互作用规律 3．甲、乙两磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。那么( ) A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极 C．甲是S极，乙是N极 D．甲是N极，乙是S极 C 4．如图所示是a、b、c三个钢块两两吸引或排斥的情况，则下列判断正确的是( ) A．都是磁体 B．只有两个有磁性 C．可能都是磁体，也可能只有两个有磁性 D．都不是磁体 C 知识点3：磁化 5．下列几种物质不能被磁化的是( ) A．碳钢 B．铸铁 C．铜棒 D．镍片 C 6．我们试着做一个游戏：如图所示，将磁体M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起，竖立在磁体上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将 ______(选填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被________，且两个硬币的上端是 ______(选填“异”或“同”)名磁极。 分开 磁化 同 7．(2020·郑州期末)桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁体A的N极和磁体B的S极如图所示放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会( ) A．增加 B．不变 C．减少 D．无法确定 C 8．如图甲所示，在水平地面上的条形磁体上方有挂在弹簧测力计上的小磁体(下端为N极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图乙中能正确反映弹簧测力计示数F随位置变化关系的是( ) D 9．能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是( ) A．刷子可以用铁制作 B．写黑字时笔尖为S极 C．写红字时笔尖为N极 D．写字的原理是同名磁极相互排斥 A 10．如图所示，某物理小组在做条形磁体“吸附”能力实验时，用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，发现铁钉纷纷下落。请根据这一现象提出一个可探究的科学问题：__________________________________。 磁体磁性强弱与温度是否有关 11．(2021·商丘一模)通过学习你一定发现了电和磁之间存在着很多相似之处，如表所示，将电现象和磁现象的某些相似之处作了对比，请仿照示例完成该表。 12．(2021·邓州二模)小强用实验探究“磁体间相互作用规律”，当甲磁体不动，乙磁体逐渐靠近甲磁体时，他观察到悬挂乙磁体的细线与竖直方向的夹角也随之变化，如图所示。请你根据实验现象，提出一个值得探究的科学问题___________________________________；对于该问题，你的猜想是_________________________________________。 磁体间作用力与距离的关系 磁体间的距离越近，作用力越大 $