第一章 第二节 人口迁移-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步全程学习课时作业word（人教版2019）

第二节　人口迁移 测控导航 知识点 题号 人口迁移与人口流动 1、4、8、11、12 影响人口迁移的因素 2、6、9、10、12、13 人口迁移的影响 3、5、7、13 一、选择题 　　(2022·江苏徐州抽测)下图根据联合国预测资料绘制,反映了2001—2050年世界移民趋势。据此回答1—3题: 1.世界人口迁移的主要趋向是(　　) A.从发展中国家向发达国家迁移 B.从北半球向南半球迁移 C.从西半球向东半球迁移 D.从内陆国家向沿海国家迁移 2.移民外迁的主要动因是寻求(　　) A.更高的社会地位 B.更多的休闲时间 C.更高的经济收入 D.更优的自然环境 3.下列关于人口迁移影响的叙述,正确的是(　　) A.减轻了迁入地的就业压力 B.为迁入地提供劳动力,促进经济发展 C.加重迁出地环境压力 D.不利于迁出地人们生活观念的更新 解析:1.A　2.C　3.B　第1题,读图可知,迁出国多为发展中国家, 迁入国多为发达国家,推断世界人口迁移的主要趋向是从发展中国家向发达国家迁移,A正确。第2题,目前影响人口迁移的主要因素是经济因素,经济发达地区有更好的就业机会和更高的经济收入,C正确。 第3题,随着人口的迁出,利于缓解迁出地的环境压力,促进与外界的联系和交流,利于迁出地人们生活观念的更新,但会造成劳动力流失。 对迁入地而言,人口迁入,会为迁入地提供劳动力,促进经济发展, 但会加剧迁入地的就业压力。故B正确。 　　(2022·河南驻马店检测)读蒙古国某年人口国际迁移迁往国统计图,回答4—5题: 4.由图可知,蒙古国以提高经济收入和文化知识水平为主要目的的人口,迁往的国家分别是(　　) A.中国、美国 B.中国、韩国 C.捷克、中国 D.美国、捷克 5.蒙古国的国际人口迁移,将(　　) A.使蒙古国的人口数量减少 B.缓解捷克和中国劳动力不足的问题 C.促进蒙古国社会经济发展 D.缓解韩国和美国的环境压力 解析:4.C　5.C　第4题,据图分析,蒙古国人口迁入中国和美国主要以委派学习为主,其目的是提高文化知识水平;迁入捷克和韩国,主要以合同就业为主,其目的是提高经济收入,C正确。第5题,蒙古国委派人口迁往国外学习和就业,能提高其文化知识水平和科技素质, 提高经济收入,对蒙古国社会经济发展起促进作用,C正确。 　　(2022·浙江联考)2021年5月11日,第七次全国人口普查主要数据情况公布。东三省的人口变化再次印证了“天南地北哪儿都能见着东北人,除了东北”的情况。下图为东三省两次人口普查统计图。据此回答6—7题: 6.影响东三省人口变化的主要因素是(　　) A.自然生态因素 B.政治因素 C.经济因素 D.社会文化因素 7.东三省人口变化带来的社会经济影响是(　　) A.加速产业结构转型升级 B.加重地方财政压力 C.缓解东北地区生态环境问题 D.促进本地房地产行业的发展 解析:6.C　7.B　第6题,由图可知,东三省减少的人口以青壮年劳动力为主,可以推测其人口流出多为外出务工,因此影响其人口变化的主要因素是经济因素,C正确。第7题,东三省青壮年人口所占比重减幅较大,老年人口所占比重增幅明显,人才、劳动力流失严重,不利于当地产业结构转型升级及当地房地产行业的发展,不利于当地经济发展,会影响当地财政收入及税收收入,加重地方财政压力,B正确,A、D错误;东三省人口变化对于当地生态环境的改善影响不大,且不属于社会经济影响,C错误。 　　下图为我国某城市省内人口迁移和省外人口迁移统计图。读图,回答8—9题: 8.该城市的人口迁移中(　　) A.省外人口净迁出数量波动上升 B.人口净迁出数量省内小于省外 C.省内人口迁移以人口迁入为主 D.人口净迁出数量逐渐增加 9.该城市人口迁移的主要原因有(　　) ①自然环境恶劣　②环境污染严重　③收入相对较低　④经济欠 发达 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:8.A　9.D　第8题,读图可知,该城市省外人口净迁出数量波动上升,A正确;每年人口净迁出数量都是省内大于省外,B错误;数值在0以下为净迁入,数值在0以上为净迁出,故省内人口迁移以人口迁出为主,C错误;2014年省内人口净迁出数量比前一年明显下降,所以人口净迁出数量并不是逐渐增加,D错误。第9题,该城市人口以迁出为主,经济因素往往对人口迁移起主导作用,收入相对较低、经济欠发达都属于经济因素。 　　下图为2016年美国本土各州人口迁移分布示意图。读图,回答10—11题: 10.图示a、b两区域人口流动状况存在巨大差异,其主要原因最可能是(　　) A.居住环境差异 B.大型商业机构搬迁 C.城市化扩张差异 D.经济发展水平差异 11.图示b区域迁入人口的年龄主要在(　　) A.0—