11密度的计算及其应用(填空题、综合题)-上海市2022年中考物理模拟题高频考点分类汇编

2023-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 密度,测量物质的密度
使用场景 中考复习-真题
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 454 KB
发布时间 2023-03-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-11
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来源 学科网

内容正文:

11密度的计算及其应用(填空题、综合题)-上海市2022年 中考物理模拟题高频考点分类汇编 一、填空题 1.(2022上海徐汇统考一模)下图显示了质量为1克的水体积随温度变化的关系。由 图可知,4C时,水的密度为 千克/米,当水温由2C升高到6C过程中,水的 体积 ,密度 (以上两空均选填“变大“变小先变大再变小”或“先变小再变 大”)。 个体积/厘米 1.0010 1.0008 1.0006 1.0004 1.0002 1.0000 0246810121416温度C 2.(2022·上海虹口统考一模)如图(a)(b)所示,水壶的壶嘴和壶身相连通,这是应 用 的实例。当壶内均装满水时,图的水壶底部受到水的压强更大(选填“ ”或“b”)。壶身材质的密度为2.6×10'kg1m3,它表示每立方米该材质的为 2.6×103kg。 (a) (b) 3.(2022上海奉贤统考一模)铜的密度为8.9×103千克/米3,它的含义是每立方米铜 的为89×103千克;在托里拆利实验中选用水银测定大气压强,主要是因为水银 的比较大:随着海拔的升高,大气压强将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 4.(2022上海松江统考一模)质量相同的甲、乙两个实心正方体置于水平地面上,己 知正方体甲的边长大于乙的边长,则对地面压强较大的是,密度较大的是: 将它们浸没在水中,受到浮力较大的是。(均选填“甲或“乙”) 试卷第1页,共3页 5.(2022上海宝山统考一模)冰的密度为0.9×103千克/米3,表示每立方米冰的 为0.9×103千克.一块质量为1.8千克的冰的体积为 米,若它 完全熔化成水,其密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 6.(2022上海静安统考一模)冰的密度为0.9×103kgm3,它表示每立方米冰的 是0.9×103千克.当冰熔化成水时,质量将,体积将 (选填“变小”、“不变” 或“变大”) 7.(2022上海杨浦统考一模)在“测定铝块的密度”实验中,用」 测量铝块的质量。 测量铝块的体积时,先在量筒中倒入50毫升水,再将系有细线的铝块浸没在水中,如 图所示,铝块的体积为 厘米3。在“验证阿基米德原理"实验的过程中,实验目的 是为了验证浸在液体中物体受到的 与 的大小关系。 =20 8.(2022·上海徐汇统考模拟预测)生活中的很多安全规范都蕴涵着物理学原理。装饮 料的易拉罐标签上标注有“禁止0℃以下冷冻”的字样,是因为饮料结冰后,质量不变, 密度 ,体积 (以上两空均选填“变大”或“变小"),极可能将易拉罐撑 破引起爆炸:高架桥入口竖立如图所示标志,表示需限制过桥车辆的(选填“质量” 或“速度”),防止损伤桥梁结构。 15t 9.(2022上海徐汇统考一模)生活中蕴含着很多物理知识:为防止伤害,电影道具中 的“石块”用泡沫塑料制成,这是因为泡沫塑料密度比石块密度:用吸管喝饮料, 是利用了;拦河大坝上窄下宽,这是因为液体内部的压强随着液体深度的增加 而 (选填“变大“不变”或“变小”)。 10.(2022上海浦东新统考一模)小明记录了质量为1克的水的体积随温度变化的规律, 如图所示。根据图示,在0-4℃之间,水温升高时,水的体积将 。当水温在4℃ 时,水的密度是 (选填“最大”或“最小”),当温度为16℃时,水的质量为 试卷第1页,共3页 克。 ↑体积/cm 1.0010 1.0008 1.0006 1.0004 1.0002 1.0000 0246810121416温度/℃ 11.(2022上海杨浦·统考一模)我国科技近年来飞速发展,C919国产大客机采用铝锂 合金来减轻机身重力,这是应用了 知识。辽宁号航母满载时的质量约为6.5万 吨,能平稳浮在海面上,这主要应用了 原理。奋斗者号潜水器能下潜至深海而 不被压扁,是因为它的外壳能承受海水产生的巨大 12.(2022上海静安统考一模)在“测定物质的密度“的实验中,需要用 测出物体 的质量,然后用量筒测出物体的 。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验 时,需要用到如图所示的装置,该装置叫做,若用手按压金属盒上的橡皮膜,两 管中液面将 (选填“相平”或“不相平”)。 13.(2022上海奉贤统考一模)在“探究质量与体积的关系”实验中,可使用 测物 体的体积。与“探究液体内部的压强”实验比较,两者多次实验的目的是 的(选填 “相同或“不同”)。有同学认为这两个实验都可以利用图像法来处理数据。如图所示是 研究某种液体内部压强与液体深度的关系的图像,分析图像可得出的结论是: 该结论说明液体内部压强与液体的深度存在着 关系。(选填“定性”或“定量”) 试卷第1页,共3页 14.(2022上海长宁统考一模)在底面积为0.1m^2、足够高的薄壁柱形容器中,放入一 个体积为10^3m^3的

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