内容正文:
七年级下册
教学课件
生 物
BS
第4单元 生物圈中的人
第10章 人体的能量供应
第2节 人体细胞获得氧气的过程(1)
学习目标
课前预习
基础巩固
能力提升
课堂点拨
目录
CONTENTS
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1.描述人体呼吸系统的组成。▲重点
2.解释呼吸系统的结构与功能之间的关系。▲难点
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学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS)
知识点 呼吸系统——呼吸道
1.人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过______系统完成的。人体的呼吸系统(如图1所示)是由[⑧]________和[⑦]____组成的。
呼吸
呼吸道
肺
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2.呼吸道包括[ ]鼻、[ ]咽、[③]____、[④]______和[⑤]________,是气体进出肺的______。
①
②
喉
气管
支气管
通道
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(1)____是呼吸道的起点。
①鼻前部有鼻毛,能清洁空气;鼻腔内表面有鼻黏膜,其内有丰富的__________,能温暖空气;鼻黏膜内的黏液腺可以分泌黏液,能______空气和粘住灰尘。
②鼻腔上部黏膜内有接受气味刺激的__________。
(2)____是气体和食物共同的通道。
鼻
毛细血管
湿润
嗅觉细胞
咽
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(3)____由软骨和声带组成。
①气体经过喉时引起______振动而发声。
②吞咽时,[⑥]__________会盖住喉的入口处,以防止食物入喉。
(4)气管和支气管的管壁由C形______支撑。
①管壁上有________,分泌的黏液能粘住灰尘,形成____,并由管壁内表面的______摆动推向喉口,通过咳嗽排出体外。
②黏液、纤毛的作用使到达肺部的气体湿润、清洁。
喉
声带
会厌软骨
软骨
黏液腺
痰
纤毛
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3.呼吸道的作用:
(1)呼吸道具有骨或软骨作支架,可保证呼吸道内气流畅通。
(2)鼻腔、气管与支气管的共同作用使到达肺部的气体______、______、______。
温暖
湿润
清洁
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知识点 呼吸系统——肺
4.____是呼吸系统的主要器官,是完成__________的重要场所,由细支气管的树状分支和______(如图2所示)组成。
肺
气体交换
肺泡
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5.肺与气体交换功能相适应的结构特点:
(1)肺泡总数____、总面积____。
(2)肺泡壁很____,仅由__________构成。
(3)肺泡外表面缠绕着丰富的__________和弹性纤维。
多
大
薄
单层细胞
毛细血管
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【典例1】 前概念辨析呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
A.呼吸道有骨或软骨作支架,保证了气流通畅
B.肺泡内壁有黏液,在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C.呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动,可以清除异物
D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
B
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【典例2】 科学思维如图为关于呼吸系统的概念图,请写出标号所代表的内容。
①________;②____;③______;④__________;⑤______。
呼吸道
咽
清洁
气体交换
肺泡
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【典例3】 结构模式图、生命观念如图表示呼吸系统的组成。
(1)图中____(填数字序号)所示的结构是呼吸系统的主要器官,其适于进行气体交换的特点有:肺泡数量多,壁____,外面包绕着丰富的__________。
⑦
薄
毛细血管
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(2)图中①③④⑤⑥所示结构共同组成________,不仅能保证气体__________,而且能使吸入的气体变得__________________。
(3)[ ]____是呼吸道与消化道的共同通道。
(4)人在吃饭时不能大声说笑的原因是:吞咽时,[ ]__________来不及盖住喉口,食物进入[⑤]______,就会引起剧烈咳嗽。
(5)血液流经肺部毛细血管网后,变成了含氧丰富、颜色鲜红的________。
呼吸道
顺畅通过
温暖、湿润、清洁
③
咽
②
会厌软骨
气管
动脉血
上