第1部分 专题1 第1讲 力与物体的平衡-【导与练】2023高考物理二轮复习教师用书word（新教材）

学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 第二部分专题复习讲练 专题一力与运动 第1讲力与物体的平衡 回扣核心主十、 知识技能了于胸一 写教材再现·物理观念 1.弹力 (1)大小：弹簧在弹性限度内，弹力的大小可由胡克定律F=kx计算：一 般情况下物体间相互作用的弹力可由平衡条件或牛顿运动定律来求 解。 (2)方向：一般垂直于接触面（或切面）指向形变恢复的方向，绳的拉力 沿绳指向绳收缩的方向。 2.摩擦力 (1)大小：滑动摩擦力FμF,与接触面的面积无关；静摩擦力的增 大有一个限度，具体值根据牛顿运动定律或平衡条件来求。 (2)方向：沿接触面的切线方向，并且跟物体的相对运动或相对运动趋 势的方向相反。 3.静电力 (1)大小：P=qE。若为匀强电场，静电力则为恒力：若为非匀强电场，静 电力则与电荷所处的位置有关。点电荷间的静电力下k碧 ·独家授权侵权必究· 品牌书店·知名教辅·正版资源 学科网书城“ 燃身边的互联网+数轴专家 (2)方向：正电荷所受静电力方向与电场强度方向一致，负电荷所受静 电力方向与电场强度方向相反。 4.安培力 (1)大小：F=BIL，此式只适用于B⊥I的情况，且L是导线的有效长度。 当B∥I时，F=0。 (2)方向：用左手定则判断，安培力垂直于B、I确定的平面。 5.洛伦兹力 (1)大小：F=qvB，此式只适用于B⊥v的情况。当B∥v时，F=0。 (2)方向：用左手定则判断，洛伦兹力垂直于B、v确定的平面，洛伦兹 力永不做功。 6.共点力的平衡 (1)平衡状态：物体静止或做匀速直线运动。 (2)平衡条件：F合=0或Fx=0，Fs=0。 核心归纳·科学思维 模型建构 滑块与斜面模型 如图所示，斜面固定，物块与斜面间的动摩擦因数为μ，将物块轻放在 斜面上，若μ=tanθ，物块刚好不下滑；若μ>tan0，物块静止；若 μ<tanθ，物块下滑。与物块质量无关，只由μ与θ决定，其中μ≥ tanθ时称为“自锁”现象。 独家授权侵权必究 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 妇体系构建·融会贯通 产生 几种常见力一重力、弹力、摩擦力、静电力、磁场力 方向 大小 力与物 分析顺序 重力→静电力（磁场力）→弹力一摩擦力一其他力 隔离法、整体法 受力分析 分析方法 的平衡 假设法、转换研究对象法 平行四边形定则 应用方法 正交分解法 求出合力或分力 三角形定则 平衡状态：静止、匀速直线运动 物体的平衡 平衡条件：F4=0或F.=0,F0几条推论 常用方法：矢量三角形法、正交分解法、正弦定理法、相似三角形法等 透析高考考情 知己知彼百战胜一 考查要 高考考点 命题轨迹 考查内容 求 2022广东卷T1 必备知识 基础性 2022湖南卷T5 必备知识 应用性 2022浙江1月卷 静态平衡问题 必备知识 基础性 T5 2021山东卷T5 必备知识 基础性 2020全国卷 必备知识 基础性 独家授权侵权必究· 亨学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 T17 2022河北卷T7 关键能力 综合性 2021湖南卷T5 关键能力 综合性 动态平衡问题 2020浙江7月卷 关键能力 综合性 T10 2022湖北卷T4 关键能力 综合性 2022湖南卷T3 关键能力 综合性 电磁场中的平衡问题 必备知识、核心 2021福建卷T2 基础性 价值 2021江苏卷T5 必备知识 基础性 平衡中的临界、极值 2021海南卷T8 关键能力 综合性 问题 2020山东卷T8 关键能力 综合性 突破核心考点、 解题能力步步高一 考点一静态平衡问题 写考题例析·有的放矢 【例1】(2020·全国Ⅲ卷，17)如图，悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸 长的轻质细绳上0点处；绳的一端固定在墙上，另一端通过光滑定滑 轮与物体乙相连。甲、乙两物体质量相等。系统平衡时，0点两侧绳 与竖直方向的夹角分别为a和B。若a=70°，则B等于(B) ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 0 A.45° B.55° C.60° D.70 解析：0点受力如图所示，甲、乙两物体的质量相等，连接物体的细绳 的拉力与物体的重力相等，所以F甲F乙；0点受三个力处于平衡状态， 拉力F与另两个力的合力等大反向，所以与墙相连一侧的细绳的延长 线是力F甲和力F乙夹角的角平分线，根据几何关系知，0=B,20 +a=180°，解得B-55°，选项B正确。 B a 0 甲 【例2】(2022·山东济南模拟)（多选）如图所示，倾角为0、质量为M的 斜面体a放在水平地面上，质量为