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培优提能8数列的奇偶项问题
6培优链接
数列的奇偶项问题主要考查学生的综合运用能力与探究问题能
力,解决此类问题的难点在于搞清数列中奇数项和偶数项各自的首项、
项数、公差、公比等,特别注意分类讨论等思想在解题中的灵活运用.
典例1(多选题)已知数列{an}的前n项和为S,a1l,an
「-1+1,n=2k,
2a-1+1n=2k+1(k∈*).则下列选项正确的为()
A.a614
B.数列{a2-1+3}(k∈N*是以2为公比的等比数列
C.对于任意的k∈N*,a22水+1-3
D.S>1000的最小正整数n的值为15
解析:由题意可得a2ka2k-1l,a2k+12a2k1,
因为a1l,a2a11,故a2a1+1=2,
所以a2k+2a2k+1F1,a2k+12a2-1,f所以a2k+22a2k=2,
所以ak+2+2-2(a2+2),因为a2+2-4≠0,故a2k+2≠0,
所以字2,所以a+2是以4为首项,2为公比的等比数列,
所以a2k+24×2水,即a22水1-2,故a616-2=14,故A正确,C错误;
又a2k-12水+1-2-1=2水+13,故a2k-1+3=2水+1,
所以等2,即3k∈是以2为公比的等比数列,故B正痛:
S14Fa+a2t+a14a1t(a1+1)++a13+(a13+1)
=2(a1+ag+as+a7+ag+a11+a13)+7
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=2×(22-3+23-3++28-3)+7-981,
S15S14+a15981+5091490>1000,
故Sm>1000的最小正整数n的值为15,故D正确.故选ABD.
典例2(2022·河北石家庄期中)己知数列(an}满足ant2
a+2n为奇数,
2an为偶数,且a2,a2l,则此数列的前20项和为
an+2n为奇数,
解析:数列(a}满足an2
2an为偶数,
且a1-2,a21,
所以n为奇数时,an2an2,所以数列{a2k-}(k∈N*)为等差数列,首项
为2,公差为2,
n为偶数时,an22a,所以数列{a2}(k∈N*)为等比数列,首项为l,公
比为2.
所以此数列的前20项和为
(a1+a3++a1g)+(a2+a4++a20
=10×2+19×2+2婴=113.
答案:1133
寺an十n,n为正奇数,
典例3
已知数列{a,满足a1,a42mn为正偶数,b.2,
(1)求a2,a3,a4i
(2)求证:数列b}为等比数列,并求其通项公式:
(3)求和:Tn=a2+a4t+a2m
∫a十n,n为正奇数,
(1)解:由a11,ant1
a-2nn为正偶数,
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可得a21+a1+号,
ag=a243,a43+号ag4:
(2)证明:bn2n2-支a2r1+2n-1-2-支(a2m-24n+4)+2n-1-2-支(an-22)
bm1,又b1a22=,可得数列{bn}是以号为首项,为公比的等比数
列,即b,(生)”
(3)解:由(2)可得a22-()n,
Tna2+a4t…+a2mb1tb2t+bn+2n-2n-(分+++克》
生-2m1+()加
=2n1
◆名师指津◆
(1)数列中的奇、偶项问题的常见题型.
①数列中连续两项和或积的问题(an ant1f(n)或an·at1f(n):
②含有(-1)n的类型:
③含有{an},{a2m}的类型:
④已知条件明确的奇偶项问题.
(2)对于通项公式分奇数项与偶数项不同的数列{a}求S时,我们可
以分别求出奇数项的和与偶数项的和,也可以把a2k-1+a2k看作一项,
求出S2k,再求S2k-1S2ka2k
触类旁通
(1)(2022·河南模拟联考)已知数列{an}(n∈N)满足
2+an为奇数,
al,a气1+log,an为偶数,则器的最大值为
(2)(2022·辽宁名校联考)已知数列{an}的前n项和为Sm,a1l,at1
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「a,n为奇数,
2an为偶数,则S2n
(③)在数列{an}中,已知a1l,an·an1=()n,记Sn为{an}的前n项和,
bna2n+m-1,n∈Nw
①判断数列b}是不是等比数列,并写出其通项公式:
②求数列{an的通项公式:
③求Sn
(1)解析:令奇数n2k-1,偶数n=2k,k∈N*,则ak-1+122+k,即a2
2+品