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第2讲基本初等函数、函数与方程
●2 GANWUGAOKAO
感悟高考
明确备考方向一
6真题体验
1.[指数、对数的运算](2020·全国I卷,T8)设alog342,则4a-(
B)
A.tB.吉
C.D.言
解析:因为alog342,则1og4a-2,则4a-32=9,则4a==青.故选B.
2.[函数的应用](2021·全国甲卷,T4)青少年视力是社会普遍关注
的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录
法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录法的数据V满足L=5
+1gV.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数
记录法的数据约为(910≈1.259)(C)
A.1.5B.1.2C.0.8D.0.6
解析:在L5+1gV中,L=4.9,所以4.9=5+1gV,即1gV=0.1,
解得与100.1=≈0.8,所以其视力的小数记录法的数
据约为0.8.故选C.
3.[函数的性质](2021·新高考Ⅱ卷,T7)已知a=1og52,b=1og83,c,
则下列判断正确的是(C)
A.c<b<a B.b<a<c
C.a<c<b D.a<b<c
解析:因为1og2<1og55,1og3>logs81,所以a<c<b.故选C.
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x^3,x≥0,
4.[函数的零点](2020·天津卷,T9)已知函数f(x)=(-xx<0.若函
数g(x)=f(x)-|kx^2-2x|(k∈R)恰有4个零点,则k的取值范围是()
D)
A.(-∞,1)∪(2/2,+∞)
B.(-∞,1)∪(0,2\sqrt{2})
c.(-∞,0)∪(0,2\sqrt{2})
D.(-∞,0)∪(2\sqrt{2},+∞)
解析:由题意知函数g(x)=f(x)-|kx^2-2x|恰有4个零点等价于方程f
(x)-|kx^2-2x|=0,
即f(x)=|kx^2-2x|有4个不同的根,
即函数y=f(x)与y=|kx^22x|的图象有4个不同的公共点
图1
当k=0时,在同一平面直角坐标系中,分别作出函数y=f(x)与y=|2x|
的图象如图1所示,由图1知两函数的图象只有2个不同的公共点,不
满足题意。
当k<0时,y=|kx^2-2x|=|k(x┐)^2|,其图象的对称轴为直线x量<0,
直线x=卡与y=|kx^2-2x|的图象的交点为(∦,),点(},)在直线
y=-x上,在同一平面直角坐标系中,
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y=lkx2-2dl
y
y=f(x)
图2
分别作出yf(x)与y=kx2-2x的图象如图2所示,由图2易知函数
y=f(x)与y=kx2-2x的图象有4个不同的公共点,满足题意.
当k>0时,函数y=kx2-2x的图象与x轴的2个交点分别为原点(0,0)
与(层,0),
则当x>是时,由kx2-2x=x3,得x2kx+2=0,令△k2-8-0,得k-22,此时
在同一平面直角坐标系中,分别作出函数yf(x)与y=|kx2-2x的图象
如图3所示,由图3知两函数的图象有3个不同的公共点,不满足题意
令△k2-8>0,得k>2√2,此时在同一平面直角坐标系中,分别作出函
数y=f(x)与y=kx2-2x的图象如图4所示,由图4知两函数的图象有
4个不同的公共点,满足题意.令△k2-8<0,得0<k<2√2,易知此时不
满足题意.
y=kr2-2y=f网=kx2-2dy=f树
图3
图4
综上可知,实数k的取值范围是(-∞,0)U(22,+∞).故选D.
6考情定位
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基本初等函数的图象与性质是高考考查的重点,利用函数性质比
较大小、解不等式、求函数值是常见题型,难度中等:函数零点的个数
判断及求参数的取值范围是高考热点,常以压轴题的形式出现:以生
活情境为背景命题来考查学生的阅读理解能力及运用数学模型解决
实际问题的能力是近几年的高考热点,难度一般,
●TUPOREDIA
突破热点
提升关锭能力一
热点一基本初等函数的图象与性质
◆核心必备◆
1.指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y-logax(a>0,且a≠1)互
为反函数,其图象关于直线y=x对称,它们的图象和性质分0
<a<1,a>1两种情况,着重关注两个函数图象的异同.
2.幂函数yx的图象和性质,主要掌握a=1,2,3,,-1五种情况,