第八章《运动和力》综合检测卷2022-2023学年人教版八年级物理下册

2023-03-10
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第八章《运动和力》综合检测卷 (时间90分钟满分100分)》 一,选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假 设小石块受到的力突然全部消失,则它将() A.立即停止 B.继续做匀速圆周运动 C做匀速直线运动 D.无法确定 2.(3分)下列现象中,物体运动状态没有发生改变的是() A.熟透的苹果从树上落下来 B.小车做匀速直线运动 C汽车匀速转弯 D.人造卫星绕地球匀速转动 3.(3分)坐在小汽车上的乘客须系上安全带,这主要是为了突发意外时保护乘 客,减轻伤害。这类意外最可能是() A.车速太快 B.车速太慢 C.突然加速 D.突然减速 4.(3分)下列现象中,没有利用惯性的是() A.跳远运动员助跑一段距离才起跳 B.上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉 C掷出去的铅球在空中继续向前飞行 D.行驶的汽车上的司机和乘客要系上安全带 5.(3分)如图所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是() 6.(3分)如图所示是小明跑步时的情形,关于图中小明受力情况的说法正确的 是() A.小明所受重力与地面对小明的支持力不是一对平衡力 B.小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对平衡 力 C地面对小明的摩擦力与小明对地面的摩擦力是一对平 衡力 D地面对小明的摩擦是有害摩擦 7.(3分)下面几种情形中,属于有害摩擦的是() A.写字时笔和纸之间的摩擦 B.走路时鞋子和地面之间的摩擦 C.汽车后车轮和地面之间的摩擦 D.火车行驶时,车厢的车轮和车轴之间的摩擦 8.(3分)如图所示的四个实例中。采取措施是为了增大摩擦的是() 组悬浮列 气华船 滚珠轴承 轮的花纹 A.磁悬浮列车行驶时不接触轨道 B.气垫船行驶时,在船体与水之间形成高压空气层 C.车轴承内部装有滚珠 D.汽车轮胎表面刻有花纹 9.(3分)如图所示,水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静 止状态,G>G乙·甲受到的摩擦力() F-10N 分 F:=15N A.等于10N B.大于10N C等于乙受到的摩擦力 D.大于乙受到的摩擦力 10.(3分)为了测量木块A在水平木板上运动过程中所受滑动摩擦力的大小,小 红设计了如图所示的实验装置。小红将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A, 木块A下面垫一块长木板。实验中小红拉着长木板沿水平地面向右运动,当弹簧 测力计示数稳定时,下列说法中正确的是() A.木块A相对于桌面是运动的 B.木板必须在桌面上做匀速直线运动 C,木块A所受的滑动摩擦力的方向水平向左 D.弹簧测力计的示数等于木块A所受的滑动摩擦力的大小 二.填空题(共7小题,满分17分)》 11.(3分)神舟十三号飞船的3名航天员“出差”半年,”出差”期间,进行了 两次太空授课,在天宫课堂第二课中,王亚平进行了太空抛物实验,实验中,叶 光富将冰墩墩平推给王亚平,冰墩墩脱手后,做近似 运动向王亚平靠近。 这一实验证明了物理学基本定律 (填写物理规律名称)是正确的。在地 球上进行这一实验,物体由于受到」 作用,将会沿抛物线落向地面。 12.(2分)力是物体之间的■ 作用。同一物体,它运动时的惯性比静止的 惯性 (填“大”,“小”,“一样大”)。 13.(2分)跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的 在空中继 续前进,以提高成绩,然后在 力的作用下落回地面。 14.(2分)某工地在修建过程中,建筑工人用起重机将重3000N的材料从地面 匀速提升。在此过程中,吊绳对重物的拉力为 N.方向 15.(3分)如图所示,瓶子和水总重为5N,用手握住瓶子处于静止状态,则手 对瓶子的摩擦力大小为 N、方向是 ;将水喝下一部分后,仍保 持如图所示状态,则瓶子所受摩擦力将」 (填“变大”“不变”或“变小”)。 16.如图所示,是某运动员起跑时的情形,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底 的摩擦力方向是 (选填“向左”或“向右”)。周老师站在滑板上和5岁 的女儿进行拔河比赛,结果周老师输了,周老师拉女儿的力 女儿拉周老 师的力。(选填“大于”“小于”或“等于”) 17,(3分)如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。 弹簧测力计应沿 方向拉动,并使运动鞋做 直线运动。在运动鞋内 再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦」 (变大不变/变小)。 三·作图题(共2小题,满分10分,每小题5分) 18.(5分)一个绿姿鲜奶油红豆面包净含量90g,它去包装后放在水平桌面上, 桌面对它的支持力多大?并画出该力的图示。 19.(5分)如图所示,请作出在地面上滚动的小球所受重力和摩擦力的示意图。 2 7mm7 四.实验探究题(共3小题,满分32分》 20.(10分)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响"实验中,观察

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