内容正文:
分数的简单计算
一、新课导入
把一个西瓜平均分成8份。叫来哥哥和弟弟一起来吃西瓜。同学们
猜一猜他们可能吃了这个西瓜的多少?你能用分数说一说吗?
二、合作探索
亮亮喝了这杯果汁
3
一杯果汁,亮亮喝了这杯果汁的,一玲玲喝了这杯
果汁的
·5亮亮和玲玲谁喝的果汁多?
亮亮喝得多
3-5
>
1-5
同分母分数处比较大小,分子大的分数大。
3
一杯果汁,亮亮喝了这杯果汁的一玲玲喝了这杯
果汁的
,5亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几?
3-5
十
1-5
5
3-5
十
1-5
4-5
1-5
3个}加上个}是个有,提
4-5
4-5
3-5
5
表示5等份中的3份,
表示5等份中的1份,
加起来就是5等份中的4份,就是。
4
5
同分母分数相加,分母不变,分子相加。
一杯果汁,亮亮喝了这杯果汁的
3玲玲喝了这杯果
汁的
。亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几?
3
1
2
5
5
5
减祛个下个行就
就是
2-5
2-5
3-5
被减数和减数、差的分母相同,
差的
分子等于被减数的分子减去减数的分子。
3-5
+
1-5
45
3-5
1-5
2-5
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
三、自主练习
1.一张红纸,做卜用了它的
做
★了他的
3-8
做中比做大多用了这张纸的
二8
()做+
用了这张纸的几分之几?
3
1
4
+
8
8
8
4
答:做十
用了这张纸的
8
1.一张红纸,做
卜了它的
做
★1了他的
3-8
做◆比做大多用了这张纸的
1
8
(2)倒★比做
多用了这张纸的几分之几?
3-
1
2
8
8
2
答:多了这张纸的
8
10