内容正文:
音乐
Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan
板块三
7~9年级课后习题汇总
七年级上册
一、抄写《中华人民共和国国歌》歌曲后11小节曲谱。
1=G景
二、标出下列歌曲的演唱形式。
歌曲名称
演唱形式
《彩色的中国》
《中华人民共和国国歌》
《多情的土地》
《爱我中华》
《走向复兴》
三、欣赏《青年友谊圆舞曲》,按要求回答下列问题。
1.请写出《青年友谊圆舞曲》的结束音
2.排列音阶
3.它属于
音阶。
四、欣赏《溜冰圆舞曲》,按要求回答下列问题。
1.第一小圆舞曲在整首乐曲中出现了
次。
2.在第一小圆舞曲主题a下方标出其典型节奏。
1=4
号3--5-6|6--T6--4--6-7|7-T7--
3.在第三小圆舞曲主题下方画出旋律线。
1=A
是803032506T630202i405T52010
171022700|4653
(后跻)
五、欣赏无伴奏合唱《牧歌》,用连线的方法标出每个声部的音色特点。
女高
女低
男高
男低
丰满结实
明亮宽广
深沉浑厚
高亢富有诗意
16
中考复习指南_………………。…………………………-音乐
六,将《鄂伦春小调》的节拍改为三拍子,然后划拍视唱,体会节拍变化对音乐表现的
影响。
1=C
?555|335|5i65|s-|6565|32|321|2-|
1333[s s|152s|s-|2s23|5s52|3232|1-|
1=C
15-5|3-5|6.ig5|s-|
七,聆听《辽阔的草原》。随音乐画出歌曲的旋律线。模唱《嘎达梅林》,写出它们分别属于
长调还是短调;用彩笔在《嘎达梅林》的乐谱上标出乐句,说说这是由几个乐句构成的
一段体。
辽阔的草原
蒙古族民歌
_慢速_自由地_________
_________________
1=E4嘎达梅林蒙古族民歌
慢速
﹖3323|s616|23216|2as i|s—-
南方飞来的小鸿雁啊,不落长江-不呀不起飞。
56525|5616|1915∘|23316--|
民歌类型__________
八,欣赏(桑塔·露琪亚》将<、>、#、与以及ρ填在你认为合适的中。
_1=c音┌一□口
5—5.—i7│±^4.﹔│65_5|
③65│5□4]4
九,聆听乐曲片段,判断音色类别,辨别哪首乐曲为船歌。
17)
音乐
…Zh0ng00 Fu Xi Zhi Nan
十、《桑塔·露琪亚X我的太阳》和《友谊地久天长》的结束音均是最稳定的
音,
请排列音阶
,它们均为
调。
十一、聆听下面的旋律,判断其中哪一首为平水号子?哪一首为见难号子?并将答案填
入括号内。
七年级下册
一、以饱满而有弹性的声音,按进行曲速度学习演唱并背唱《一二三四歌》。补充下列乐
谱中缺失的符号,标出呼吸记号,划拍视唱歌曲并将此段用轮唱的形式演唱,其后的段
落可用齐唱、领唱、合唱的方法演唱。
1=G÷
321132111
950651165113620
3253
1653
651232g10
二、欣赏《中国人民解放军进行曲》《婚礼进行曲》和《葬礼进行曲》。
1.随着音乐拍手或踏步,统计每首进行曲每分钟演奏多少拍。
曲名
每分钟几拍
速度
意大利文
中国人民解放军进行曲
婚礼进行曲
葬礼进行曲
2.试从乐曲的节拍、节奏、速度、力度、调式等音乐要素方面进行分析。
曲名
节拍
节奏
速度
力度
调式
三、听辨下列三首乐曲的片段,判断每首乐曲的音乐体裁。
序号
体裁形式
1
2
3
(18
中考复习指南
音乐
四、聆听下列作品,在(
)内注明该作品的曲作者。
《中国人民解放军进行曲》
《拉德茨基进行曲》
《婚礼进行曲》
《葬礼进行曲》
(
)
)
)(
五、欣赏《辛德勒的名单》主题音乐。
1.以水平线为“1”音位置,按照提示画出前两小节的旋律线,讨论旋律的起伏对音乐情感
表达的影响。
2.对比欣赏用小提琴、圆号、钢琴演奏的三段主题音乐的情感变化,并按它们出现的顺
序,将序号填在(
)内。
(
(
六、从第一、第二单元所学歌(乐)曲中,找出并抄写四小节平行、上行、下行的旋律片段。
平行
上行
卜行
七、聆听两首歌曲,关注下列音乐要素,感受其民族风格,填写下列表格
曲名
力度速度
节奏旋律
主要伴奏乐器
民族风格
《赛乃姆》
《歌唱吧,我的库木孜》
八、你听出《化装舞会》再现的A段了吗?请在以下四小节中填出乐谱。
1=B
告
九、先唱一唱自然大调和自然小调音阶,然后视唱下面两段旋律,判断其调式,将答案填
入括号内。
1=C号
①1232|3-|12321-|(
1=C2
671?|1-6?176-|(
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十、聆听湖南民歌《一根竹竿容易弯》,根据乐谱分析以下四小节并回答问题。
1=C4
g5g1936563191163236|g93-
1