内容正文:
第六章
概率
§1随机事件的条件概率
高考要求学业标准·考情分祈
第一重
一考点分布
学科素养·
一学法导引
1.了解条件概率,能计算简单随机
事件的条件概率,了解条件概率
1.通过一些简单的实例,理解条件概率的
第二章
与独立性的关系.会利用乘法公
概念,注意P(AB)与P(BA)的区别.
式计算概率。
数学抽象
2.注意区分条件概率与独立性的关系,掌
第三章
数学运算
握判断事件相互独立的方法.
2.会利用全概率公式计算概率.了
3.本节内容与古典概型结合紧密,学习时
解贝叶斯公式.(贝叶斯公式为
第四章
注意体会
选学内容)
第五堂
考点分类考点透析·典例制祈
考点1
随机事件的条件概率
第
·核心总结
②方法梳理…
1.条件概率的定义
1,条件概率的判断方法
第七
般地,设A,B为两个随机事件,且P(A)>0,我们称
(1)若题目中出现“已知”
P(BIA)
PAB为在事件A发生的条件下,事件B发生的
P(A)
“在…前提下”等字眼,一般
条件概率,简称条件概率
为条件概率。
2.从集合的角度看条件概率
(2)若题目中没有出现上
2
从集合的角度看,若事件A已发生,则
述字眼,但当已知事件的出现
AB
为使B也发生,试验结果必须是既在A中
影响了所求事件的概率时,一
又在B中的样本点,即此点必属于AB(如
般为条件概率。
图所示).由于已知A已经发生,故A成为计算条件概率P(BA)
2.计算条件概率的两种
新的样本空间.
方法
(1)公式法,
⊙考题](2022·长沙一中高二月考)(多选)下列概率问题
①用字母表示事件:
属于条件概率的是(
②求P(A),P(AB):
A.甲、乙二人射击的命中率分别是0.8,0.9,各射击一次都
③利用条件概幸公式
命中的概率
P(B1A)=PAB求概率,
B.甲、乙二人射击的命中率分别是0.8,0.9,在甲命中的前
P(A)
1242
第六章概率/
提下乙也命中的概率
(2)编减样本空间法.
C.在含有3件次品的10件产品中依次抽取两件,若第一次
①原来的样本空间缩
抽到次品,第二次也抽到次品的概率
小为事件A:
②原来的事件B缩小为
D.在含有3件次品的10件产品中依次抽取两件,恰好含有
A与B同时发生的事件AB:
件次品的概率
③利用古典概型概率公
解对选项A,“都命中”属于相互独立事件同时发生,不是
式P(BA)=nB求概奉,
条件概率,故A错误:对选项B,C,显然均为条件概率,故B,C正
n(A)
确:对选项D,“恰好含有一件次品”,即抽出一件正品、一件次品
不属于条件概率,故D错误.故选BC.
答案BC
⊙变式11(2022·湖北麻城一中高二月考)(多选)下列说
法正确的是().
②归钠总结…
A.P(B1A)=-0.2
计算条件概率时
B.P(BA)=P(AB)
需要注意的问题
第
C.P(B1A)=0说明事件A与事件B不能同时发生
L.公式PBA)=PCAB
P(A)
D.P(BA)与P(B)有可能相等
仅限于P(A)>0的情况.当
©考题2(2022·湖北鄂南高级中学月考)某校高三(1)班
P(A)=0时,我们不定义条件
第五章
有学生40人,其中共青团员15人,全班分成4个小组,第一小组
概平。
2.计算条件概率P(B1A)
有学生10人,共青团员4人.从该班任选一人做学生代表,
时,不能随便用事件B的概率
(1)求选到的是共青团员的概率,
第
P(B)代替P(AB),
(2)求选到的既是共青团员又是第一小组学生的概率。
3.条件概率是指在一定
(3)已知选到的是共青团员,求他是第一小组学生的概率.
条件下发生的概率,是概率的
解析设“选到的是共青团员”为事件A,“选到的是第一小组
一种,具有概率的一般性质
学生”为事件B,则“选到的既是共青团员又是第一小组学生”为
4.P(BA)与P(AB)不
事件AB.
一定相等
(1)P(A)=15-3
408
(2PAB)--0
1
(3)方法-P(B引A)=
P(AB)104
P(A)
-15
8
方法二由题意知,事件A所包含的基本事件个数为15,事
件AB所包含的基本事件个数为4,则P(B1A)=n(AB)-=4
n(A)15
243】
考点同步解读》高中放学选择性必缘第一附SD
考点2
乘法公式与事件的独立性
核心总结
难点突破…
1.乘法公式
L.乘法公式的推广
由条件概率的定义,对任意两个事件A与B,若P(A)>0,
(1)推广到3个事件
则P(AB)-P(A)·P(BA).我们称上式为概率的乘法公式
若A1,A2,A为随机事
2.从条件概率的角度分析事件的独立性
件,且P(AA)>0,则
若事件A与事件B相互独立,则有P(B引A)=P(B),由
P(AAA)=P(A)P(A:A)
童
条件概率的定义知PB)-票