内容正文:
令学利科购
学科网原创,让学司更客易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
【七下大单元教学设计】
宋元大单元学习02
重文轻武话北宋一一
第6课
北宋的政治
【单元分析与大单元设计建议】
宋元时期的表层主题有二,一为民族关系发展,一为社会变化,暗藏的主题
为中原政权和少数民族政权的并立,本单元的8节课内容便是围绕这两个主题来
编撰的,其中第6课讲北宋的统治和重文轻武的政策,第7课讲北宋和辽、西夏
之间的战和关系发展,第8课讲金的崛起和南宋偏安,第9课从农业、手工业和
商业等方面展现了宋代经济的繁荣发展,第10课和11课讲述了蒙古的崛起,元
朝的统一和元朝对民族交融、边疆治理的贡献,第12课和13课从都市生活、文
化科技和中外交通等方面展现了宋元时期的社会变化和历史贡献。
其中,6-8课加上10-11课讲述的是辽宋夏金元等政权的对峙与民族关系的
发展,9课加上12-13课,与宋元时期的社会变化有关。
在进行大单元整合学习时,不必打破课与课之间的界限,但是可以通过简单
调整课节的顺序,围绕单元主题进行重组,前5个课时围绕“民族关系发展”来
学习,完成6-8课的学习后,暂时跳过第9课,开始10和11课的学习:完成宋
元政治史的学习后,后3个课时围绕“社会变化”学习,回过头来学习第9课与
12-13课。
【课时目标与单元目标】
【课时教学目标】
1.知识能力目标
重点:北宋在军事、政治和经济上加强中央集权的措施:北宋政治重文轻武
的表现与影响:王安石变化的措施与影响。
难点:北宋在军事、政治和经济上加强中央集权的措施;北宋政治重文轻武
的表现与影响。
2.核心素养目标
时空
通过“北宋形势图”了解北宋在政治上的局部统一。
令学利科购
学科网原针,让李司更客易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
观念
唯物
通过分析宋朝加强中央集权与重文轻武的积极影响和消极影响,以及王
史观
安石变法的历史,认识到事物变化的本质。
家国
从范仲淹庆历新政和王安石变法的历史中感悟中华民族自古以来的变革
情怀
精神。
【大单元教学目标】
2022新课标要求如下:认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立
与北宋强化中央集权和重文轻武的政策:通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地
区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进一步南移;通过了解蒙古兴起和元朝
统一,设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳入中国版图,理解元朝
统一对中华民族进一步交融的重要意义;通过了解这一时期的城市和商业发展、
科技创新、文学艺术成就和对外交流,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历
史上的重要地位:通过岳飞、文天样等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的
精神:通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识中国古代的重要发明对世
界文明发展的贡献。
在大单元主题上,应该掌握这一时期的改治变化与民族关系的发展和社会变
化的表现。
在学习“民族关系发展”这一主题时,应该通过对6、7、8、10、11课的学
习,认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重
文轻武的政策,通过了解宋金之战、南宋偏安…通过了解蒙古兴起和元朝统一,
设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳入中国版图,理解元朝统一对
中华民族进一步交融的重要意义。
在学习“社会变化”这一主题时,应该通过对:9、12、13课的学习,了解
南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进一步南移,通过了解这一时期
的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流,认识宋元时期繁荣的
经济、文化在中国历史上的重要地位:通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,
认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。
在学习过程中,应该注重学习英雄人物事迹,感悟中华民族精神,通过8
课中岳飞和10课中文天祥的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。
【大单元学习规划】
了照网学计问原到,让学习更答当!
JP。ZXXK。cOM学科网精品频道全力推荐
计划用10个课时完成本单元的大单元学习,具体安排如下:
其中第1课时与第10课时为大单元学习导言和总结,课程安排紧张的老师
可以略过第10课时,但是第1课时不建议跳过,我认为大单元教学的前提,就
是要在开始学习前,尝试培养学生对大单元大概念的认知,为后续的学习做好铺
令学利购
学科网原到,让学司更名易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
【过程设计】
一、导入新课
展示大单元学习规划和课件标题,展示本课时的学习内容,列出学习目标,
通过一目了然的课时规划和学习目标,引导学生进入学习状态。因为本单元的每
课时都是完整的一节课,所以可以利用好每课前面的序言,引导学生了解本节课
学习重点。
学习课时
学习主题
所学内容
所属课节
1
大单元学习规划,整