黑龙江省大庆市肇源县2022-2023学年四年级上学期期末考试科学试题

琉级 小学四年级科学试卷 3.音高与物体振动之闻的关系是（)。 学校 A物体振动速度小。声音高。 温要提示：条爱的同学。经道一个争期的学习，徐一完有银多妆获，今天，这扶改基帮 B物体振动速度快，声音高。 射名 助佛回颠：检壶本学脚学到的科学知试，请不要紧张，片要常认年津题，期心愚考，书写工 垫，一定能发挥出自己兼好的水千。全卷共六道大邀，栓制时可0分计。咖汕吧1 C物体报动幕度大，声音高 AA444 4.在实验中，抽掉破璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，E明了() A4488 题号 四 五 总分 A空气不能传声 目空气鹿传声 C声音传辑与空气无关 AAAA A AAAA A 得分 五.声音的高低可以用〈 )来描述。物体探动越快，声膏越高 AAAAA A音量 B音长 A44&& C音高 1Aa88 6,下面不属于呼吸道的是( AAAA AAAAA 一、对铅审判厅！对的打”√”，错的打”×”。（每题2分，共24分》 A每腔 B联 C防 AA44.& 1,物体振动越快，声音越低，振动越慢，声音越高。 7,食物中的营养在《 )中被大量消化吸收。 △5ABB △4Aa& 2,在月球不能直接对话是因为没有空气 A大肠 B胃 C小肠 A4A&& AAAAA 3.声音的高：和根动的雨度有关。 ( 8鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的( ) A4&B& 4,声音在不同物质中的传搭情况相同 ( A蛋白质 B精类 C脂肪 AA444 AA A8 5.消化道是通过线动方式使食物进行的。 9.( 〉能反映人的呼暖能力。 A84B8 AA4&& 6.气管是我们身体进行气体交换的重婴器官. A种活量 B脉搏 C气管粗细 A4A88 ?.生活在海里或河里的鱼不需婴吸进氧气 10.人吃完饭后：食物经过的消化器官依次是()。 AA AA A A44&B 8.在鞋底做花纹，是为了增大摩养力： ) A口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门 AAA AA 9.气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反神力， ) B口腔、食道、胃、大肠、小肠、肛T AA A A AA AA 1心.垫国越多，产生的重力越大，拉动小车越快 C口胶、食道、肝脏、月、大肠、肛门 AAA凸& AAAAA 11.小车运动的方向都是向能的，与绕橡皮筋的方向无关 11.人们藏运物体时，在物体下面放上滚本，是为了()， 1A&44 12自行车的车轮与轴之问都安装了滚动轴承，是为了减少原擦力 A避免货物损坏 B省力 C增大摩擦力 AAA A A AAA A 二、谨慎选择区：请将正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共32分） 12.下面靠反冲力运动的物体有( A54&8 1.用打击过的膏叉轻轻接触水面，水面会( A火车 B汽车 C项气式飞机 A444& AAA88 A没有任何变化 B产生水波 C无法判圆 13.给小车装上动力，下列说法正确的是( AAAA A 2.我门耳朵里的( )时时刻刻愿在接受若各种声膏井产生振动： A444B A檬皮筋的图数越多，弹力越小 AAAA A A破膜 B听小管 C耳蜗 B橡皮筋的国数越多，弹力越大 AAA8A AAAAA 第1贝共3贝 C橡皮溶饶的圆数与小车的快慢无关， 14.在一定限度内。像皮筋下端挂的挂的越多，像皮筋产生的弹力()。 四、简答遇。（共10分） A越大 B不变 C越小 为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电？ 15.体挽运动员往手上擦镁粉是为了( ) A增大厚擦力 B爱收手心的水分C减小摩擦力 16,厚擦力的方向与物体运动的方向( A相同 B相反 C都有可能 三、填图题及连线题。（每空1分，共16分） 五、探究圈。（每空2分，共18分） 1.在下图中填上消化器官的名称，并将各器官与他们的作用用线连接起来。 让我们一起想办法使静止的小车运动起案，并完成下列圈日。 (1》方法一；用棉线、垫图等材料来驱动小车 ①如图所示，利用垫圆的 来重动小车。 把食物运输到胃里 ②在实验中多次群量是为了 夏收食物中的大都分营养 ③实验中垫图很少时，小车静止不动，这是因为小本受到了 的作用， 从而阻碍了小车的运动 授拌、组增、售辞食物 (2)方法二：用气球动小车 从来被酒化的食物我渣中限收水分 ①如图所示，用气球驱动小车是利用了气碌里空气产生的《 克冲力 B重力 C.反冲力 通过病诗把食物变成糖状 ②生活中利用反冲力原理的例子很多，以下没有应用到反冲力的是( 克火箭发射 R老废滑闭 C.燃放铜花 2.请你在下图中的方框里填入耳朵各部分的名称。(6分) (3)方法三：用橡皮箭票动小车 ①如图所示，用橡皮筋驱动小车，利用了穆皮筋的( 克弹力 R重力 C.反冲力 ②在橡皮筋里动小车的实验中，我们发现小车行驶的距高主受与()有关 九橡皮筋缠绕方向 B,橡皮筋维绕的图数 C,橡皮筋形状 ③要想知