内容正文:
第七章随机变量及其分布
7.1条件概率与全概率公式
龙城一中数学教研组
课时1条件概率
款学教研位
2023品教学球种
学习目标
1.了解条件概率的概念.(数学抽象)
2.掌握求条件概率的两种方法.(数学抽象、数学运算)
3.能利用条件概率公式解决一些简单的实际问题.(数学抽象、数学运算)
个
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目
合作探究·提素养
录
随堂检测·精评价
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自主预习悟新知
LONGCHENG NO.1 MIDDLE SCHOOL
预学忆思
在一次英语口试中,共有10道题可选择.从中随机地抽取5道题供考生回答,答对其中
3道题即可及格.假设作为考生的你,只会答10道题中的6道题.
阅读教材,结合上述情境回答下列问题:
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数学教研粒2023届教学课件
1.你及格的概率是多少?
I答案」所有的选法有C_0=252(种),及格的选法有CC。+C4ca+C_ξ=186(种)
故及格的概率P=126=33
2.在抽到的第一题不会答的情况下你及格的概率又是多少?
I答案l在抽到的第一题不会答的情况下,所有的选法有C;=126(种),及格的选法有
c_8+c_acl=75(种),故在抽到的第一题不会答的情况下及格的概率P=72=
3.设A,B是两个事件,如何计算在事件A发生的条件下,事件B发生的概率?
I答案|利用公式P(B|A)=n(AB)
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自学检测
1判断下列结论是否正确.(正确的打“V”,错误的打“×”)
(1)若事件A,B互斥,则P(B|A)=1.(×)
(2)事件A发生的条件下,事件B发生,相当于事件A,B同时发生.(√)
(3)P(BIA)与P(AIB)不同.(√)
(4)P(AnB|A)=P(B).(×)
2.已知P(A)=0.8,P(B)=0.3,P(AB)=0.24,则P(A|B)=(B
A.0.24
B.0.8
C.0.3
D.0.16
I解析P(AB)=
P(AB)
0.24
P(B)
=0.8.
0.3
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3.已知10道试题中有4道选择题,甲、乙两人依次不放回地抽取1道,求:
(1)甲抽到选择题的概率;
(2)在甲抽到选择题的情况下,乙抽到选择题的概率.
[解析(1)甲抽到选择题的概率P=4=
1051
(2)设甲抽到选择题为事件A,“乙抽到选择题"为事件B,则P(A)=号,P(AB)=
毫-后,所以P0-得-号
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合作探究提素养
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探究1条件概率的概念
情境设置
问题1:小明是2022年北京冬奥会的志愿者,服务结束获得了一个冬奥会的吉祥物冰墩墩,
小明有三个侄子,都想要这个冰墩墩,他不知如何分配.三个侄子都说抓阄,其中较大的
一个说:“我让你们,我最后一个抓”请问他抽中的概率是否比前两个的小?
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答案!如果三张阄分别用X1,X2,Y表示,其中Y表示抽中冰墩墩,那么三人抽的结果
共有六种可能,分别为X1X2Y,X1YX2,X2X1Y,X2YX1,YX1X2,YX2X1.用A,B,
C分别表示事件“第一个人抽到冰墩墩“第二个人抽到冰墩墩“最后一个人抽到冰墩墩”,
则事件A包含基本事件YX1X2,YX2X1;事件B包含基本事件X1YX2,X2YX1;事件C
包含基本事件XX2Y,X2XY故P(A)=P(B)=P(C)=名=;,即最后-个人抽到冰墩墩
的概率与前两个人抽到冰墩墩的概率一样,
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7.1条件概率与全概率公式
龙城一中数学教研组
课时2全概率公式
数学教研粒_2023层教学课件
学习目标
1.理解并掌握乘法公式与全概率公式(数学抽象)
2.能运用乘法公式与全概率公式解决简单的概率问题。(数据分析、数学运算)
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自主预习悟新知
目
合作探究·提素养
录
随堂检测·精评价
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2023品教学球种
自主预习悟新知
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预学忆思
1.P(AB),P(B),P(AIB)(其中P(B)>0)之间存在怎样的等量关系?
I答案IP(AB)=P(B)P(AIB),其中P(B)>0·
2.全概率公式中样本空间2中的事件A:需满足的条件是什么?
n
答案需满足的条件为AA=o(≠刀,名A=,且P(A)>0
3.P(B|A)与P(B引A)存在怎样的等量关系?
答案1P(B|A)+P(BIA)=1.
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4.若A1,A2,A3是互斥事件,且A1UA2UA3=2,则A1UA2UA3的对立事件与
A1A2A3相同吗?
[答案!相同