字幕配制 课件-2022-2023学年高中劳动技术

>× 1080P 上出 2022-2023学年高一劳动下册 第一单元劳动精神伴我成长 视频字幕配制 ⊙⊙。2/@。G1 正召 OOo +▣ 家近生始西十西 学习目标 1.了。出图出的不操作步骤，了解视频剪辑软件的基本界面 3.通过见面所不动的正高清晰、适当的字幕，培养审 数材分析 4亡到 联古■即可时事文学上几在吉达司到 时明 里更效大中以卫题色暑 教材分析 动精神是劳动教育的重中之重。自由平等的观念，团结协作的意识，敬业奉献的精 神，都需要通过劳动教育融入学生的学习生活中。弘扬劳动精神，就是要引导学生崇尚 劳动、尊重劳动。 在本单元的学习中，大家可以体验到劳动的快乐，创造劳动的艺术，掌握劳动技术， 了解新时代的劳动特点。 为了使视频更清楚地传递信息或便于观众理解画面内容，视频中的语言信息常常以字 幕显示。随着信息技术的发展，中学生也可以利用视频剪辑软件为视频添加字幕效果， 让视频更专业 是香门通 教学过程 嘴冲二妈 再健当夏 其这行调F 持续时间都是5秒 当 台属网 台厨 习4店n年= 013 00” 000E00 里含两1学T 111111 000009 道鱼g 致学过程因1■口 H3H2H2I ■H■H中 和Hg 劳动基础 视频剪排是将视频，图像，管频、字幕等拖至时间铂1用来整合成一个视频作品。所以大部分视频剪辑 软件都具有时间轴、视频轨、叠加轨、标题轨等编辑要素。 时间销二标注了时间的轴线，是视频编辑工作中的重要组件和操作平台。编辑的视频画面、字幕音频 都是按照时间轴来排列的。 1111 n的州了单 的道 教学过程 视频轨 用于存放视频文件。 标题轨 可以输人文字，显示在视频轨和叠加轨的内容之上。 叠加轨一 可以将素材叠加到视频轨内容之上，从而实现画中画的效果。 【试一试】 尝试体验视频剪辑软件中的时间轴、视频轨、叠加轨、标题轨等功能，找到它们各自的操作特点。 劳动场域 环境：计算机教室。 材料：生活中拍摄的简短视频。 工具：安装有视频剪辑软件的计算机或手机。 正飞扬 某某料技垫司国 敦学过程 劳动过程 王昊对共享单车产生了兴趣，想制作一个名为“共享单车大PK的短视频，于是他和几位同学拍摄了不同类型 的共享单车使用情况的视频，并为其添加字幕及特效。 为视频添加标题 王吴想将路人使用共享单车”的视频作为片头，并在片头处添加“共享单车大PK”的标题和简单的效果。他 想分别用电脑端和手机端的视频编辑软件来制作。 5第1步 将片头视频添加到视频轨中，调整视频的位置和时长。 为视频添如标题 A 第2步 为标题轨添加文字，选择效果并调整文字轨的位置和时长。 在文字轨中为字幕选择字体、颜色、边框等，预览视频和字幕组合起 来后的效果。 择一款手机视频编辑软件，为视频添加标题。对比=下使 下算机和手机为视频添加标题的方法及字幕效果有什么不同。 导由 出 肌片视频 素材降 劳动过程 授细 时内 为面中回深加幕 吴想把开锁共享单车”的镜头作为主晒面，“操作于桃Ap卵”的镜头 性为辅回面，在个界面上同时现两个画面并配以幕，用画面来说明四种共学单车 的操作特点。 b55e80a1 必d西 ▣ 有加填日 所细国中洲 劳动过程 知识链接 实现画中画效果，需要在视频轨和叠加轨中都添加视频素材，要控制好两个画面视频的时长和 画面大小。 色⊙8因 第1步 将主画面视频和辅画面视频分别添加到视频轨和叠加轨中，调整两个视频的位置、大水和时长。 Bai岱经验 在轨道上可以调整画中画素材的播放位置ngyan.baidu.com