第五章 生态系统 单元练习--- 2022—2023学年华东师大版科学七年级下册

第五章生态系统同步练习华东师大版科学七年级下册 一、选择题 1.蜜蜂找到食物后会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这现象在生物学上称为 ( A.种内互助 B.种内斗争 C.捕食 D.竞争 2.下列选项关于群落的说法正确的是() A.出生率 B.性别比例 C.分层结构 D.年龄结构 3.动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列解释错误的是 A.啄木鸟的喙又尖又长—减小受力面积增大压强，有利于摄食 B.狗的犬齿很尖减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C.鲫鱼的身体呈梭形一增大受力面积减小压强，有利于水中游行 D.骆驼的趾特别宽大一增大受力面积减小压强，有利于沙漠行走 4.食物链的正确表示方法是() A.草兔一孤 B.兔→孤 C.草→兔→孤 D.兔-孤 5.泰安郊区近年来在蔬菜种植方面，出现了大棚种植反季节蔬菜的热潮，并取得了良 好的经济效益。大棚种植技术主要解决了作物生长的什么限制因素( A.光照 B.空气 C.水 D.温度 6.在一个用钢化玻璃做成的封闭水缸内，如果养的是鱼、虾、水蚤等水生动物，还有 一些水草和藻类以及一些微生物，开始时它们正好达到了生态平衡状态。后来为了取得 一些实验结果，进行了遮光处理，下列现象不可能出现的是() A.氧气含量减少 B.二氧化碳含量减少 C,厌氧微生物数量增多 D.动物数量减少 7.今年在我市发现了颜危蕨类植物莎椤。从生态系统的成分分析，莎椤属于() A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的物质和能量 8.杭州西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外，是我国著名的旅游胜地， 也被誉为人间天堂。下列有关叙述中正确的是() A.生活在西湖中的所有草鱼构成了一个生物群落 B.西湖是一个比较复杂的水域生态系统 试卷第1页，共3页 C.西湖中物质与能量的来源主要靠外界输入，因而它没有生产者 D．西湖面积广阔，若生活污水直接排入西湖，其生态系统的稳定性不会受到影响 9.在上塘龙山上，生长着许多草、树木、鸟、昆虫、蛇等生物，这些生物统称为（） A.种群B．生物群落C．生态系统D．生物圈 10.“绿水青山，就是金山银山”。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是(） A.推广生物防治方法，减少环境污染B．发展生态农业，提高废弃物的再循环 C.开发森林资源，多使用一次性木筷D．建立各种自然保护区，保护生物多样 性 11．下列自然环境中物种最少的是（） A．热带雨林B．珊瑚礁C．热带湖泊D．人工防护林 12，右图表示在某生态系统中，甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系，下列描述正 确的是() A．甲为生产者、乙为初级消费者B．甲→乙→丙构成一条食物链 C．甲与乙、乙与丙为捕食关系D.甲与丙为竞争关系 二、填空题 13．阅读有关“三江源地区20世纪90年代前后的生态环境”的资料，并回答问题。 三江源（长江、黄河、澜沧江源头）地区，位于青藏高原腹地，素有“中华水塔”之美誉。 1990年以前，草场丰厚。1994年草场开始退化，但牲畜比前四年还多，它们只能以啃 食草根为生。1999年时，草场开始沙化，黄沙飞扬，黄河的河床升高，河水干涸，湖 泊消失一半。上世纪70年代，位于青海省境内的玛多县，森林茂密，为当时全国第一 首富县，人均100多头牲畜。到了上世纪90年代末，人均牲畜只有十几头，成为全国 贫困县。那里的老百姓守着三江源头，却没有水喝，只得买水喝，栽种树苗因缺水而造 成树苗死亡。由于草场退化，鼠害成灾，每公顷有4000多个鼠穴，鼠穴相连，加剧了 土壤沙化和水土流失。1998年长江发大水，与该地区森林被毁、滥采滥挖、水土流失 有密切关系。上世纪末，该地区生态环境严重恶化，生态承受能力严重超载。 （1）上述资料中至少涉及到哪几种生态系统的恶化? ①—_____，②____，③___。 试卷第1页，共3页 (2)上述资料给人们的启示是什么？ (3)要想恢复三江源地区原有的生态环境，你有何建议？(2条) ① ② 0 14.某地渔民打捞了一只长有两对腹鳍的海豚，这只海豚除正常的一对前鳍，在靠近尾 部的地方还有两个鳍。专家认为，现代鲸豚类均为二次入海进化来，长有两对腹鳍是一 种返祖现象，是由于控制性状的 发生变异引起，海豚和海洋里的其他所有生物构 成一个一。 15.阅读下列资料，回答有关问题： 一块稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和 生长的空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会 迅速地将其捕获.到了成熟季节，人们喜悦收获粮食。 (1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于 因素.杂草与水稻争 夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着 关系。 (2)从获得途径看，青蛙捕食蝗虫，三化螟等害虫的行为属于行为： (3)该生态系统