第二部分 板块一 考点五 中华一家亲-【一战成名】2022河南中考道德与法治巅峰速查

2023-03-10
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内容正文:

(4)节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 (5)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。 (6)学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。 门易错警示」 ①我国把保护环境作为当前工作的中心/坚持以生态文明建设为中心。 (X) 改正:经济建设 ②人类凌驾于自然之上,是大自然的主人」 (×) 认 改正:人类不能肆意凌驾于自然之上,人类开发和利用自然必须遵循自然规律。 ③为了发展经济,必要时可以牺牲生态环境。 (×) 国 改正:不可以,保护生态环境就是保护生产力 ④发展经济必然会破坏生态环境。 (×) 改正:人与自然可以和谐共生,要坚持可持续发展,走绿色发展道路。 【热点链接】专题七P113;专题十二主题四P195 考点五 中华一家亲 要点1)民族团结(5年3考) ★1.我国的民族概况 (1)民族概况:我国是统一的多民族国家,五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大 家庭。 (2)民族分布特点:我国各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所未有,天散居、小聚 居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化,呈现出大流动、大融居的新特点。 (3)社会主义新型民族关系:平等团结互助和谐。 (4)处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (5)民族制度:民族区域自治制度。 2.我国各民族一律平等的表现及法律依据。 (1)表现:①社会地位平等:在我国,各民族不论人口多少,经济社会发展程度高低、风俗习惯 和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位:②法律地 位平等:各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务 (2)法律依据:我国宪法规定,中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法 的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压 迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 ★3.为什么要加强和巩固民族团结: (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 (2)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战, 228 追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。【2022解析与检测】 (3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务 (4)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相 助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 228 4.如何维护民族团结?(2020.5) (1)国家:①坚持中国共产党的领导,坚持和完善民族区域自治制度,保障少数民族人民的权 利:②加大对民族地区的扶持力度,促进民族地区经济发展,实现各民族共同繁荣:③加快民 族地区社会事业发展,保障和改善民生:④尊重和保护少数民族的优秀文化,增进中华文化认 同,建设各民族共有的精神家园:⑤依法严厉打击破坏民族团结的行为。 (2)青少年:①增强维护民族团结的意识,自觉履行维护和促进民族团结的义务:②尊重各民 族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字:③积极同破坏民族团结的言行作斗争:④与少数民族同 学平等相处、友好交往。 5.为什么要坚持各民族共同繁荣?(党和政府为什么大力支持民族地区的经济社会发展?】 认 (1)民族地区为国家建设作出了应有贡献。 国 (2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民 族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 (3)民生是人民幸福之基,社会和谐之本。加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民 族地区人民群众的福祉。 (4)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。 6.我国促进各民族共同繁荣的举措及成效。[2021.8:2019.7] 举措 成效 (1)党和国家在人力、物力、财力等方面大力支 持民族地区的经济社会发展 民族地区经济社会发生了翻 (2)国家进一步加大对民族地区的支持力度,推 经济层面 天覆地的变化,驶上了跨越式 动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输 发展的快车道 入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发 展能力 促进民族关系更加融洽,社会 支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策, 民生层面 更加和谐稳定,人民群众有更 初步建立基本医疗保障制度 多的获得感 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发 使少数民族文化获得前所未 文化层面 展工作,积极促进各民族之间的文化交流 有的发展 易错警示」 ①民族区域自治制度是我国的根本政治制度。 (×) 改正:基本 ②我国在处理民族关系上坚持平等团结互助和谐的基本原则。 (×) 改正:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,平等团结互助和谐是新型民族 关系。 229 ③新时代进一步增进民族团结,就必须消除各民族经济、文化差异。 (×

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