2.4噪声的危害和控制 导学案 2022－2023学年人教版物理八年级上册

第四节 噪声的危害和控制 学习目标： 1、了解噪声的米源和危害： 2、知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识： 中心任务：噪声的来源及危害，减弱噪声的途径，噪声的等级 设问导读一噪声及其来源 从物理学角度出发，什么是噪声？从环境保护角度来说，什么是噪声？ 自我检测一： 1、下列哪些声音是噪声( A.教室里老师讲课的声音 B.马路上拖拉机行驶的声音 C.火车的鸣笛声 D.公园里悠扬的声音 2、下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是( A.乐音悦耳动听，给人以享受：噪声使人烦燥不安，有害于健康 B.乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音 C,乐音的振动遵循一定的规律：噪声的振动杂乱无章，无规律可循 3、下列不属于噪声的是() A.马路上车辆的鸣笛声 B.自由市场喧闹的叫卖声 C.音乐欣赏会上演奏的钢琴声 D.在沉静的夜晚突然有大声谈笑声 4、从环境保护角度看，以下不属于噪声的是() A.图书阅览室内的絮絮细语声 B.上数学课时，听到音乐教室传来的歌声 C.夜晚，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D.吸引着人们的雄辩有利的演讲声 设问导读二噪声强弱的等级和危害 噪声强弱的等级：人们以 符号」 (也就是响度等级的单位)为单位来表示声音强弱的等级，不同的 环境对声音的强弱有不同的要求。 是人刚能听到的最微弱的声音： 是较为理想的安静环 境： 会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在 以上的噪声环境中，听力会受到严重的影 响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在高达 的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳 完全失去听力。为了保护听力，声音不能超过 ；为了保证工作和学习，声音不能超过；为了保证 休息和睡眠，声音不能超过一。 自我检测二： 1、为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过() A.30 dB B.50 dB C.90 dB D.110dB. 2、噪声强度如果在」 B以上，会影响人的正常学习和休息，如果在 B以上，长时间会造成对人的听力的伤害. 设问导读三控制噪声 1、声音从产生到引起听觉有哪三个阶段？、 2、控制噪声从哪些方面入手？对于各种防范措施你能举出相应的例子吗？ 自我检测三： 1、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是() A,可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小 B.可能是大雪后，大地银装素襄，噪声被反射 C.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 2、下列有关噪声的叙述.错误的是() A.发声体做无规则振动发出的声音是噪声 B.妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声 C.在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声 D.在校园内植树可以减弱校外传米的噪声 3、噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境己成为当今社会的一个重要课题，下列哪种方法是在声源 处减弱噪声的() A.摩托车上安装消声器具 B.戴上防噪声耳塞 C.道路两旁植树造林 D.公路两旁建隔音墙 4、控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪一种措施不能减弱噪声() A.在市区禁止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放 C.在汽车的排气管上装消声器D.在城市街道两旁种草植树。 5、噪声是一种环境污染，按照规定市中心禁止机动车鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是() A,在道路边种植花草树木 B.在高噪声环境里工作的人员要戴上隔音耳罩 C,在医院病房里禁止大声讲话 D,在录音棚内安装隔音设备 6、你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的() A.赶快将门窗关紧 C.将窗打开让空气加快流通 B.用棉花塞住耳朵 D.将棉被挂在窗户上