4.3温度不同的物体相互接触（同步练习）五年级下册科学教科版

4.3 温度不同的物体相互接触 课时培优练 小学五年级下册科学 教科版（2017） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．两杯一样多的水，一杯是热水，另一杯是冷水，混合后，水温（    ）。 A．比原来的冷水温度低 B．比原来的热水温度高 C．接近两杯水的温度的平均值 D．最后比室温低 2．热传递现象产生的必需条件是（      ）。 A．物体直接接触 B．必须在物体上加热 C．要有一定的温度差 3．甲乙两物体相互接触，下列情况可以使热量从甲物体传向乙物体的是（    ）。 A． B． C． 4．“冰镇西瓜”是将西瓜放入冰水中降温，是夏日的一道解暑佳品。下列说法正确的是（    ）。 A．西瓜和冰水之间没有发生热传递，是西瓜内部产生了热量变化 B．热由冰水传向西瓜 C．热由西瓜传向冰水 5．制作绿茶的过程中，有一个步骤叫作“杀青”，就是把在摊晾过的茶叶放入干净的铁锅中翻炒。下图正确表示铁锅被加热后的热传递方向的是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 6．将凉水和热水相互接触，热水将____________传递给冷水。最后温度会____________，都等于____________。 7．热是能量的一种表现形式，热量变化导致了( )变化。 8．冬天用手捂着热水袋，手的温度会______，热水袋的温度会______，热量从____________传向____________。 9．通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫 ( )。 10．热可以通过热__________、热__________、热__________三种方式进行传递。 三、判断题 11．热量可以在同一物体内传递，也可以在不同物体间传递。( ) 12．北方家庭中一般都安有暖气片，且安在房间的上方。( ) 13．夏天为了让教室里凉的更快，空调出风口应该朝下。( ) 14．热只能靠物质传递，所以真空中不能传热。( ) 15．热是能量的一种表现形式，热量变化导致了温度变化。( ) 四、简答题 16．通过观察，我们发现热是怎样传递的？ 17．如图所示，把保温杯中60℃的热水倒入烧杯中，再把装有30毫升20℃凉水的试管放入装有60℃热水的杯子中，用两支温度计分别测量试管中的凉水和杯子中的热水。两支温度计的读数会有什么变化？ 五、实验题 由于喝冷的牛奶容易腹泻，小明从冰箱里拿出冷牛奶，放进一盆热水里（如下图）。 冷牛奶（摄氏度） 热水（摄氏度） 0分钟 20 80 2分钟 28 68 4分钟 34 62 6分钟 40 56 8分钟 44 50 10分钟 46 46 12分钟 46 46 14分钟 46 46 18．小明想研究热水和冷生奶的温度变化，他用温度计测量了两者的温度，实验数据记录如右上图。请将实验数据记录表绘制成折线图。 19．当天的室内气温是36℃，实验完成后，如果将这盆热水长时间放置在室内，46℃的热水温度会______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。 20．如果将热水从同等大小的金属盆转移至同等大小的塑料盆里，它的温度变化会________（选填“更慢”、“更快”或“保持不变”），因为塑料属于热的_____（选填“良导体”或“不良导体”）。 某科学小组将装有凉水的试管放入热水中，探究温度不同的物体接触后会怎样变化。 时间 0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 12分钟 14分钟 16分钟 凉水水温 20℃ 26℃ 31℃ 36℃ 40℃ 43℃ 45℃ 45℃ 43℃ 热水水温 60℃ 56℃ ℃ 49℃ 47℃ 46℃ 45℃ 45℃ 43℃ 21．表格中一个数据不小心被弄脏了，根据我们所做的实验，填写一个合理的数据：________。 22．请根据表中的数据，制成下图折线统计图。用“”表示热水，用“ ”表示凉水。 23．在一段时间内，凉水的温度会________，热水的温度会 ________ ，最后两者的温度________。 24．观察折线图可知，两者的温度变化趋势是（    ）。A．均匀变化 B．先快后慢 C．先慢后快 D．无规律 25．三小时后，再次来测量两者的水温，说法合理的是（    ）。 A．两者的水温均为45℃ B．两者的温度均为20摄氏度 C．两者的温度接近室内温度 D．冷水温度为60℃，热水温度为20℃ 六、综合题 向一只容量为100mL的大烧杯中倒入80mL60℃的热水，然后将盛有10m