精品解析:广东省深圳市罗湖区布心中学2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷

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2023-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 罗湖区
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2023-03-10
更新时间 2023-12-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-03-10
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年广东省深圳市罗湖区布心中学八年级(下)期中数学试卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 下列图案是历届冬奥会会徽,其中是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2. 若,则下列不等式一定成立的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图,△ABC中,AB=AC,∠A=40°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于 ( ) A. 70° B. 50° C. 40° D. 20° 4. 若分式 有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. 且 D. 5. 如果一个多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形的边数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转至△AB'C使得点A恰好落在AB上,则旋转角度为( ) A. 30° B. 60° C. 90° D. 150° 7. 下列命题中,错误的是( ) A. 过n边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n-2)个三角形 B. 斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等 C. 三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分 D. 一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形 8. 如图,在中,.分别以B、C为圆心,以大于长为半径作弧,两弧分别交于E、F两点,连接直线,分别交于点M、N,连接,则的面积为(  ) A. 12 B. 6 C. 7.5 D. 15 9. 某次数学竞赛共有16道题,评分办法是:每答对一道题得6分,每答错一道题扣2分,不答的题不扣分也不得分.已知某同学参加了这次竞赛,成绩超过了60分,且只有一道题未作答.设该同学答对了x道题,根据题意,下面列出的不等式正确的是( ) A. B. C. D. 10. 如图,正方形ABCD的顶点A,B分别在x轴,y轴上,A(﹣4,0),G(0,4),BC的中点E恰好落在x轴上,CD交y轴于点F,连接DG,DO.给出判断:①BF=AE;②CD平分∠ODG;③∠AEB+∠CDG=90°; ④△ADO是等腰三角形.其中正确的是(  ) A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11. 分解因式:______. 12. 一个多边形的每个内角都是,这个多边形是_________边形. 13. 使分式有意义的x的取值范围为_________. 14. 如图,一次函数的图象经过点,则关于x的不等式的解集为 _____. 15. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,点D在线段BC上,BD=3,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,EF⊥AC,垂足为点F.则AF的长为________. 三.解答题(共7小题,满分55分) 16. (1)解不等式:. (2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来. 17. (1)化简:; (2)先化简,再求值:,然后从0,1,2,3四个数中选择一个恰当数代入求值. 18. 按要求完成作图: (1)作△ABC关于x轴对称的△A1B1C1; (2)将△ABC向左平移5个单位得△A2B2C2,请作出△A2B2C2; (3)在x轴上有一个点P,满足PB+PC最小,请直接写出P点的坐标. 19. 如图,四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AD=1,BC=3,点E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线交于点F. (1)求证:四边形BDFC是平行四边形; (2)若BC=BD,求BF长. 20. 某商店准备购进一批冰箱和空调,每台冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商城购进6台冰箱和10台空调刚好花费28000元. (1)求每台冰箱与空调的进价分别是多少? (2)已知冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元,现商城准备购进这两种家电共100台,要求购进空调数量不超过冰箱数量的3倍,则该商店购进冰箱、空调各多少台才能获得最大利润?最大利润为多少? 21. 阅读理解,并解答下面的问题: 拆项法原理:在多项式乘法运算中,常经过整理、化简,通常将几个同类项合并为一项,或相互抵消为零.反过来,在对某些多项式分解因式时,需要恢复那些被合并或相互抵消的项,即把多项式中的某一项拆成两项或多项(拆项). 例:分解因式:+4x+3 解:原式=+x+3x+3把4x分成x和3x, =(+x)+(3x+3)将原式分成两组 =x(x+1)+3(x+1)对每一组分别提取公因式 =(x+3)(x+1)继续提公因式 请类比上面的示例,分解因式:+5x+6 22. (1)模型建立:如图1,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,

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