内容正文:
4.开发创造潜力,我们青少年学生可以参加哪些具体活动?
积极参加科技小发明活动:积极阅读科普类书籍:参观博物馆、科技馆等场所:观看科技类影
视节目等。
角度2)学习江西道德模范事迹汲取榜样力量
2021年1Ⅱ月5日,第八届全国道德模范表彰名单公布,江西省南昌市青山湖区石泉村村民
万佐成、熊庚香当选全国助人为乐道德模范,江西省奉新县澡下镇白洋教学点负责人支月英当选
全国诚实守信道德模范,江西籍陆军步兵学院学员王亮当选全国见义勇为道德模范。
材料1:助人为乐模范—万佐成、熊庚香夫妇“炉子烧起来了,火就不能灭。”万佐成夫妇十八
年如一日,为来自全国各地的病人家属提供锅碗瓢盆、炉灶煤火、油盐酱醋,象征性地收1块钱成
热
本费,只为让病人吃上热气腾腾的“家的味道”。全年365天的忙碌无休、执着坚守,源自他们内
点
心的善良。这对夫妻的初心十分简单:“有的病治不好了,但能让病人吃好一些,家属的遗憾也能
查
少一些。”
2020年“感动中国”颁奖典礼上给万佐成和熊庚香夫妇的颁奖词:微弱的灯,照亮寒夜的路
专
人:火红的灶,氤氩出亲情的味道。这陋巷中的厨房,烹煮焦虑和苦涩,端出温暖和芬芳,惯看了
二
悲欢离合,你们总是默默准备好炭火。
1.万佐成和熊庚香夫妇的身上体现了中华民族传统美德中的关爱他人,热心公益、服务社会,无
三
私奉献,积极承担社会责任,不言代价与回报等
赣
2.宣传万佐成和熊庚香夫妇的事迹,这对青少年的成长有何重要意义?
①有利于传承中华传统美德,践行社会主义核心价值观。②有利于引导青少年增强社会责任
榜
感,服务社会、奉献社会。③有利于青少年汲取榜样的力量,树立正确的人生观、价值观。
样
3.某班发起“践行中华传统美德,向万佐成和熊庚香夫妇学习”"的倡议书,请你帮该班完成倡议
力
量
书的内容。
倡议书
引
亲爱的同学们:
美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无
明
旁贷。对此,我们发出“践行中华传统美德、向万佐成和能庚香夫妇学习”的倡议:
主动关心家庭困难的同学,尽己所能去帮助同学。
风
①孝亲敬长,积极主动帮助父母做家务:
②关心集体,积极为集体建设贡献力量:
③助人为乐,主动帮助学习困难的同学补习功课
XX班全体同学
2022年3月10日
材料2:诚实守信模范一支月英“不让一个孩子因贫失学辍学”,这是多年来支月英的承诺。
跋涉了许多路,总是围绕大山。吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是她的信
念。41年过去,支月英从孩子们口中的“支姐姐”“支妈妈”,到两鬓斑白的“支奶奶”,她把自己
最美好的青春年华都奉献给了大山里的孩子。1100多名孩子走出了大山,支老师却一直守在原
243
处,不曾离开,她是“梦想守护人”。
1.从材料中,我们能感悟到支月英的哪些品质?
无私奉献、爱岗敬业、品德高尚、关爱学生等。
243
2.生活中,你打算以怎样的实际行动感恩老师?
①努力学习科学文化知识,回报老师的教导。②多与老师沟通交流,多理解老师的良苦用心。
③学习生活中,多为老师分担,为老师做力所能及的事。④正确对待老师的批评和表扬,正确
处理与老师的矛盾等。
3.我们应该如何用实际行动和老师构建和谐的师生关系?
①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生关系中,我
们可以和老师成为朋友。③我们也应该主动关心老师、理解老师。
材料3:见义勇为模范—王亮王亮面对突发险情挺身而出、临危不惧、生死救援,从5米高的
热
河堤跳入水中,3次下水,两破车窗,勇救4人,展现扎实过硬的救援技能,彰显勇敢无畏的精神
点
品格,诠释“人民子弟兵为人民”的宗旨本色。
查1.根据材料,王亮给我们传递了哪些美好情感?
关爱他人、见义勇为、临危不惧、无私奉献、崇尚正义、勇于担当等
专
2.从王亮的行动中,你对生命有了哪些感悟?
题
①生命价值高于一切,坚持生命至上。要自觉关爱他人生命。②生命的伟大在于创造和贡
献。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生
三
命便会从平凡中闪耀出伟大。
鄱
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23250元、身份证及多张银行卡等各种重要证件,面对这么多现金,她毫不动心,通过110民
力
量
警的帮助将所拾钱物成功交还给了外地失主赵女士。滕佳慧用行动直接诠释了
()
A.诚实守信的高尚情操
B.珍爱自己的生命意识
引
C.爱国敬业的价值准则
D.忧国忧民的传统美德
领
文
2.2021年江西“新时代好少年”谢梓钿热心公益,组织同学们成立“爱心公益小队”,经常利用节
明
假日,探望福利院孤寡老人,为老人们表演节目、捶背、打扫卫生,给老人们送去温暖和欢