第14章 人在生物圈中的义务-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一生物同步练案记忆锦囊(北师大版)

2023-05-05
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山东瀚海文苑传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第14章 人在生物圈中的义务
类型 作业-同步练
知识点 生物圈中的人
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 287 KB
发布时间 2023-05-05
更新时间 2023-05-05
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2023-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37988168.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14章人在生物圈中的义务 第1节人类活动对生物圈的影响 第2节保护生物圈是全人类的共同义务 课时内容提要 1.合理利用土地的原因:土地是人类赖以生存的基础,粮食、棉花、蔬 菜、水果、木材的生产和养殖业都离不开土地。 2.保护和扩大森林的目的:在生物圈的物质循环和能量转换过程中,森林 起着核心作用。森林能涵养水源、保持水土、 防风固沙、增加 湿度、制造氧气、净化空气、减弱噪音。 3.环境污染对生物圈的影响:环境污染不仅妨碍工农业生产的进一步发 展,而且也严重威胁到人类自身的生存及生物圈的稳定。 4.生物圈现状:人类活动强烈地干扰生物圈的自然发展,并逐渐导致 生态环境的恶化和自然资源的枯竭,不仅破坏了自然界各种生物的生 存条件,而且已经达到威胁人类持续生存和发展的地步。 5.保护生物圈的措施:建立自然保护区和实施大型生态工程是恢复 和改建生态环境的重大有效措施。 公常考易错提醒 1.人类活动是影响生物圈发展的重要因素。 2.保护生物圈,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地 开发和利用。 30 0o

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第14章 人在生物圈中的义务-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一生物同步练案记忆锦囊(北师大版)
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