八年级下册第六单元 理解权利义务-2023中考道德与法治复习指南(十堰专用)

2023-04-07
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内容正文:

道德与法治 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan 六、理解权利义务 (续表) 2. 知识梳理 人身自由是公民② 的 一、公民基本权利 重要性 权利,只有在人身自由得到保障的前提 1.我国公民的基本权利 下,公民才能独立、自由、有尊严地生活 (1)政治权利和自由。 4.社会经济和文化教育权利包含的内容 (2)人身自由。 (1)财产权 公民的合法的私有财产 (3)社会经济与文化教育权利。 不受侵犯。 (4)平等权。 (2)劳动权一一公民赖以生存的基础, (5)宗教信仰自由。 (6)妇女、儿童和残疾人等特定人群的 公民有劳动的权利和义务。 权利受到宪法和法律的特殊保障。 (3)物质帮助权一公民年老、疾病或 2.政治权利和自由(人民行使当家作主权 丧失劳动能力的情况下,有从国家和社 利的重要体现)】 会获得物质帮助的权利。 (1)选举权和 我国年满① 周岁的公 (4)受教育权—公民有按照其能力平 被选举权(公 民,都有选举权和被选举权; 等地从国家获得接受教育的机会,并获 民的基本政治 但是依照法律被剥夺政治权 得相应物质保障的权利。 权利) 利的人除外 (⑤)文化权利一公民有进行科学研 我国公民有言论、出版、集 (2)政治自由 会、结社、游行、示威的自由 究、文学艺术创作和其他文化活动的 自由。 批评和建议的权利,申诉、控 (3)监督权 告或者检举的权利 二、依法行使权利 3.人身自由 1.公民怎样正确行使权利 含义 是指公民的人身不受非法侵犯的自由 (1)任何权利都是有范围的。公民行使 (1)人身自由不受侵犯:禁止非法拘禁和 权利不能超越它本身的界限,不能滥用 以其他方法非法剥夺或者限制公民的人 权利。 身自由,禁止非法搜查公民的身体。 (2)公民在行使自由和权利的时候,不 (2)人格尊严不受侵犯:禁止用任何方 具体 法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 得损害③ 内容 公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉 利益和其他公民的合法的自由和权利。 权、肖像权、姓名权、隐私权等。 (3)公民行使权利应依照④ (3)住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者 非法侵入公民的住宅。 按照规定的活动方式、步骤和过程 (4)通信自由和通信秘密受法律保护 进行。 56 _中考复习指南--—_道德与法治 2.公民权利受到损害,要依照法定程序维 护权利-_________自觉学习法律知识,了解法律程序规 维权方式各自特点____要求定,以法律来指导和约束自己的行为, 是当事人之间通过⑤______自做到依法办事________ (1)和解且费、劳动争议和交通事故纠纷维护国家利益的表现 等,可以在自愿,互谅的基础上,依(1)维护国家统一和全国各民族团结。 据法律,直接对话,分清责任,达成⑧__________,是我 协议___________国顺利进行社会主义现代化建设的基 即疏导,劝说。我国调解方式主要本保证。 有人民调解,行政调解和司法调解(2)维护国家安全、⑨___。 (3)仲裁.通过仲裁机构解决纠纷的方式。4.公民要依法服兵役的原因 仲裁程序较为灵活。但不能上诉(1)保卫祖国,抵抗侵略是公民的神圣 (4)诉讼,通过⑥_—__—解决纠纷的职责。依照法律服兵役和参加民兵组 方式“_________织是公民的光荣义务。为了保卫祖国, 三,公民基本义务我们要自觉履行这项义务。 (2)我国兵役法规定,我国实行以志愿 1.公民要履行的基本义务 兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相 (1)遵守宪法法律。 结合的兵役制度。 (2)维护国家利益。5.公民要依法纳税的原因 (3)依法服兵役。⑩_____是国家财政收入的主要来源, (4)依法纳税。依法纳税是公民的一项基本义务。 (5)劳动的义务。四、依法履行义务 (6)受教育的义务。1.权利和义务的关系 (7)夫妻双方实行计划生育的义务。(1)公民的权利与义务相互依存,相互 (8)父母抚养教育未成年子女的义务和促进。权利的实现需要义务的履行,义 务的履行促进权利的实现。 成年子女赡养扶助父母的义务等。 (2)公民既是合法权利的享有者,又是 法定义务的承担者。 我国宪法和法律是⑦________(3)公民的某些权利同时也是义务。例 意志和利益的集中体现,维护宪法和法如,我国宪法规定,劳动和受教育既是 律的尊严是公民对国家和社会应尽的公民的基本权利,也是公民的基本义务。 职责______________2.公民要坚持权利和义务相统一 保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳(1)坚持权利和义务相统一,任何公民 表现动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,既不能只享受权利而不承担义务,也不 L|都是遵守宪法和法律的具体表现应只承担义务而不享受权利。 57) 道德与法治 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan (2)我们不仅要增强权利

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