精品解析:安徽省合肥市庐江县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题

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精品解析文字版答案
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2023-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 庐江县
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2023-03-09
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-09
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来源 学科网

内容正文:

2021/2022学年度第二学期期中练习八年级语文试卷 温馨提示: 1.你现在拿到的试卷满分为150分(卷面书写占5分)。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中你可以随时使用你所带的正版《新华字典》。 一、积累与运用(35分) 1. 默写诗句 (1)挑兮达兮、____________。(《子衿》) (2)求之不得,____________。(《关雎》) (3)蒹葭苍苍,____________。(《蒹葭》) (4)____________,胡为乎泥中?(《诗经·式微》) (5)《小石潭记》中写溪流曲曲折折,一段看得见,一段又看不见的句子是:____________,____________。 (6)《望洞庭湖赠张丞相》中描绘出洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势和壮观景象的句子:____________,____________。 (7)王勃《送杜少府之任蜀州》中“____________,____________”与高适《别董大》“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意境相似。 2. 阅读下面一段文字,完成相关题目。 人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廉然无累,真正的解脱,只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼,我们只求心理相当平héng,不至于受伤而已,你也不是载了筋斗爬不起来的人,我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助,这次来信所说的病苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓励你,克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈fù辙,一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵失,我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字 廓( )然无累 颓( )废 平héng( ) 重蹈fù( )辙 (2)语段中有一个错别的词是______,它的正确写法是______。 (3)划线句子运用了______修辞手法。 (4)上面文字节选自“《______》”。作者______与儿子______在书信中交流,教导他做一个“______、______”的艺术家, 3. 某校八年级校团委将举行“低碳生活从我做起”的主题活动,请你积极参加并完成下列任务。 (1)为本次活动拟一条宣传标语。 (2)请用一句话概括下面调查表结果 校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果 (3)人们在践行“低碳生活”这种生活方式时,小行为往往会带来大改变,请你从衣食住行等方面提出两条切实可行的建议? (4)倡导“低碳生活”关键在于转变人们的生活观念。当前,还有一些市民对“低碳生活”的认识不足。有的认为“低碳生活”是政府官员和专家学者关心的问题,与我们没有关系;有的认为个人的能力太渺小,对“低碳生活”的推进起不了什么作用。对此,你是否赞同他们的看法?请简述理由。 二、阅读与理解(55分) (一) 坐姿里,有灵魂的样子 刘世芬 ①有一次,作家周晓枫到河北作协开讲座,开讲前,主持人先做介绍,周坐在台下第一排座椅上,我就坐在她身后,此时的我,作为听众,懒洋洋地靠在椅背上,极为放松,可我前面的周晓枫,却没将身体向后倚靠,她自始至终将身体离开椅背两个拳头的距离,正襟危坐,从后面看,她的双臂应该是整齐地叠放于胸前,绝对是那种芭蕾舞演员的身姿,朴素安然,雕像般一动不动。 ②这种坐姿,显现的是一种自律,这种自律唤醒我记忆深处的一个“孩子”。 ③那个“孩子”,当时是西安某大型集团总裁助理,27岁,清瘦,文弱,眼神悠悠淡淡声音细细微微,神情羞羞涩涩,一举一动,生怕惊动了什么,扎在叔叔阿姨辈的人堆里,特别是在那群德高望重的行业老前辈面前,“乳臭未干”这个词,像是为他定制。 ④在周一例会上,我所带的实习团队一律坐到后排,观摩并等待集团为我们举行的欢迎仪式,那“孩子”与那群久经沙场的老前辈一起围坐,研讨上周工作,总结一周得失,言谈举止间,仍是静悄悄的青涩模样, ⑤如果不是仪式后他坐到后排时那个腰板笔直的姿势,我至多仅记住这样一个安静谦恭的背影,例会结束,欢迎会开始,我们的实习团队围坐到会议桌前,那“孩子”与集团领导则退居会议桌后面——只留三两个中层领导致欢迎词。 ⑥前一分钟,他们还在汇报上周各自分管的工作,谁都明白,这一次的例会大有不同,因为后面坐着我们这些外人,他们虽非首次“登台”,可是有“观众”在场,毕竟有别于平时的“例

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