内容正文:
6风量高中数学
8.2.1几个函数模型的比较
苏州市吴中区角直高级学展国培
凤凰高中数学
情境问题
某种细胞每一分钟分裂一次.第一次分裂,1个分裂成2个;第二次分
裂,2个分裂成4个:第三次分裂,4个分裂成8个:则一个小时后,共有多
少个这种细胞?
凤凰高中数学
学生活动
1.通过计算细胞的个数,初步感受指数爆炸的“威力”;
2.在同一个直角坐标系内,画出函数y=2x与函数y=x2的图象,并
比较它们的变化趋势.
凤凰高中数学以
数学建构
幂函数、指数函数、对数函数的变化趋势.
已知函数y=a(a>1),y=x"(n>0)和函数y=log。x(a>1)
当x足够大时,总有a>x”>log x.
凤凰高中数学
数学应用
例1(1)用计算器或计算机计算下列各式的值:
1.012,1.013,1.014,0.992,0.993,0.994
请猜测1.0136,0.99365结果是多少?
(2)用计算器或计算机计算下列各式的值:
1.12,1.13,1.14,0.92,0.93,0.94
请猜测1.01100,0.991o0结果是多少?
凤凰高中数学
数学应用
例2
(1)在同一直角坐标系中,画出下列函数的图象:
y=2*,y=x2,y=x05,y=log2x
并比较它们的变化趋势:
(2)先想象下列两组函数图象之间的关系,再用
数值运算,提出更一般的猜想:
y=1.01'与y=x0;y=x0.1与y=lgx.
属厘高中数学,
小结
指数爆炸的含义;
幂函数、指数函数、对数函数的变化趋势。
凤凰高中数学
调增函数
上的任意两个值,且,则
>0
谢谢!
已知f0一3 sinceakee0sx/
三五
样9=36ine0x+cx三
2
f)》<0.
/
(24高