2023年中考化学实验探究题专题训练--水与常见的溶液

2023年中考化学实验探究题专题训练-一水与常见的溶液 一、实验探究题 1.电解水实验如图，根据题意回答问题。 H (1)图中试管1中产生的气体 (写化学式) (2)水电解的化学方程式为 (3)通过这个实验我们可以得出水是由 组成的。 2.粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器（如图1）中放置物质的顺序错 误，使净水效果不理想。 相盐溶液 上妙布网 石英砂 沉淀1 纱布 ① 氯化钠 纱布一 解小卵石 晶体 膨松棉 液 过量试剂X 料沉淀Ⅱ ④ 纱布 下 +溶液1 ② 氯化钠 过量CO 活性炭 溶液 溶液 ③ 溶液Ⅱ 适量H 1 图2 溶液 气体 (1)请按由上到下的顺序重新排列 (填字母).调整后净化的盐水仍含可溶性杂质，他 设计了如图2的除杂流程： (2)如图2中步骤①②都需要进行 操作，步骤④需要进行 操作。 (3)己知试剂X是或溶液，则沉淀1为 (写化学式)，下列碱溶液不符合要求的 是 (填序号). A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化钡溶液 C.氢氧化钾溶液D.氢氧化钙溶液 (4)步骤②除去氯化钙的反应方程式是 步骤③中发生中和反应的化学方程式是 3.如图是通电电解水的实验装置图.请回答： 电池上 （1）电解水时，将_——_转化为化学能； （2)气体a是_——，它燃烧产生——色火焰； （3)干电池电极M为_——极（填“正”或“负”)； （4）写出水在通电条件下分解的文字表达 式：________ 4．以下是甲、乙两同学对有关镁与盐酸反应的系列研究． （1）研究一：镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化： 反应中试管外壁发烫，说明镁与稀盐酸反应是__—反应（填“吸热”或“放热”)。 （2)实验测得镁片产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如图所示，则t_1～_2时间内反应速率逐 渐加快的主要原因是_————_ （3）研究二：反应后所得溶液的酸碱性探究： 甲同学反应后用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性，发现pH小于7，说明甲同学所得溶液呈 性（选填“酸“碱”或“中”)． 甲同学。猜想Ⅰ：稀盐酸过量，使溶液pH小于7；猜想Ⅱ：氯化镁溶液pH小于7．为验证猜想， 甲同学需测定___—溶液的酸碱性，实验表明该溶液显弱酸性． 下列使用pH试纸的方法正确的是_（填字母)。 a．将pH试纸剪成几段节约使用 b．将pH试纸直接插入待测液中 C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 d．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 （4)乙同学重复甲同学实验时，发现反应后所得试管中溶液pH大于7.发现实验与甲同学实验不 同的是，反应后的试管中镁条有剩余.乙同学猜想可能是镁与热水反应生成了碱性 物质.乙同学为验证猜想，在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶 液很快变为红色，同时还观察到镁条表面有气体生成，收集并点燃该气体，发现能燃烧， 请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式 (5)活泼金属能与水在一定条件下反应.实验发现钠与冷水剧烈反应，产生大量的气体，由此可 见金属与水反应与金属的活动性顺序 (填“有关”或“无关”) (6)研究三：确定镁条的成分： 称取3.2g表面被氧化的镁条（表面物质作为氧化镁），放入100g稀盐酸中恰好完全反应，生成气 体0.2g,求：此镁条中金属镁的质量，反应后所得溶液中溶质的质量分数.（计算结果保留一位小数） (写出计算过程) 5.今年我国西南地区旱情严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你来参与讨论 下列有关问题： (1)政府组织了人工降雨活动.下列物质可用于人工降雨的是 (填序号) ①食盐：②干冰；③面粉：④木炭粉， (2)有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中 活性炭的作用是 用此装置净化后得到的水属于」 (填“纯净物或“混合物). 纱布 小卵石 石英砂 活性炭 V膨松棉 (3)有些村打井取用地下水，检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是 测定地下 水的酸碱度可用 (填序号). ①紫色石蕊试液②无色酚酞试液③pH试纸 (4)水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染，下列各项：①抑制 水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥：④生活污水经过净化处 理后再排放.其中可以采用的方法是 (填序号). A.①② B.②③ C.①④ D.②④ (5)我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措 施 6.实验小组同学配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液。 (1)需要氯化钠和水的质量分别为 (2)实验操作顺序为E,C, 7.某纯碱样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g,加入到盛有 50g稀盐酸的烧杯中，恰