2023年中考化学实验探究题专题训练--空气

2023年中考化学实验探究题专题训练-空气 一、实验探究题 1.如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题： s上1i (1)仪器B的名称 。仪器E的作用是 (2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，必须要增加的一种仪器是 该反应的符号表达式 为 (3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，其发生装置可选择上图中的仪器组合为 (填字母，写一种组合即可)。若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。 (4)装置M是李晓华同学收集的一瓶气体，若验证是不是氧气，他需要做的实验操作 是 2.根据下图实验回答问题。 歌靠函 润的C0 干燥的紫色 石蕊试纸 足量X (1)实验室用高锰酸钾制氧气，应选择的发生装置是 (填序号，下同)。 (2)装置C中发生反应的化学方程式为 (3)若用装置D验证只有水或只有二氧化碳不能使石蕊试纸变红，则X可能是下列物质中 或 A.稀硫酸 B.浓硫酸 C.NaOH溶液 D.NaCl溶液 3.在元旦晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术.他向包裹有过氧化钠(2O2)粉末的脱脂棉 上滴了几滴水，脱脂棉燃烧起来了（见图甲）.同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来 呢？ 分液漏斗 H20 包有NaO 的脱脂棉 吸滤瓶 石棉网 H2O 甲 M (1)【猜想】根据燃烧条件，知道脱脂棉是可燃物，小新认为过氧化钠(NO2)与水反应生成了 可以支持燃烧的物质：小海又进行了补充：此反应还会」 (填“吸收”或放出”)了很多热量， 进而满足了燃烧的另一个条件是」 (2)【实验与探究】设计装置如图乙所示 ①打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有大量气泡产生，将带火星的木条靠近P 出口，看到木条复燃，推测此气体是 ②实验中还观察到，M处由大量气泡冒出，产生这一现象的原因 是 ,由此证明上述猜想是正确的 (3)【拓展与交流】 ①完成了以上实验，同学们又进一步探究过氧化钠(NO2)与水反应后生成的另一种物质是什么？ 小新认为是NaOH,小华认为是NaOH和Na2CO3的混合物.大家经过讨论认为小新的猜想是正确的， 不可能生成碳酸钠，判断依据是」 ②根据以上探究，要保证“滴水生火”魔术成功，从燃烧的条件考虑，滴入水的量要适量，不能太 多，也不能太少，则不同满足燃烧的条件是 4.如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题： ① ③ B (1)写出图中有标号仪器的名称：① ② (2)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管：②检查装置的 气密性：③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁 架台上：④用排水法收集氧气：⑤熄灭酒精灯：©将导管从水槽中取出。正确的操作顺序 为 (3)用D装置检验氧气时，验满的方法 是 (4)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式 制取干燥的氧气 的装置组合是 ,实验结束后发现水槽里的水变成红色，原因是 (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气 味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水，其水溶液呈或性。制取并收集氨气，应该从图中选择的 发生和收集装置是 5.经过一月的学习，你已经初步掌握实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题： F 图1 气体b 气体： 振 荡 CO2 NaOH 溶液 电池 H B极 A极 图2 图3 (1)写出图1中标号仪器的名称：① ② (2)实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母序号，下同)，该反应的 化学表达式为 若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集 装置是 (3)实验室用HO2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起 作用，应选择的发生和收 集装置是 ·同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束 后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因 是 澄清石灰水 (4)实验室制取CO2发生装置可选用 收集CO2通常选用装置 (填写装置序 号)：判断CO2已收集满的方法是 (5)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是 发生反应的化 学表达式为 (6)若用如图2所示H塑料袋排空气法收集H,则H2导入端为 (填“a”或b”). (7)用如图2I所示的矿泉水瓶进行对比实验时，可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应， 应作的对比实验是 (8)实验室常用装置图B代替图3制取气体，该装置的优点 是」 下列反应适用于该装置的是 (填序号). ①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠粉末和稀硫酸 ③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰 (9)B装置的优点是 其中的分液漏斗可用 6.如图是实验室常用的一些装置，请按要求回答下列问题. (1)写出图中标号仪器的名称：② (2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是