2023年中考化学实验探究题专题训练--化学基础知识

2023年中考化学实验探究题专题训练-一化学基础知识 一、实验探究题 1.请结合图示实验装置，回答下列问题： NH 修孔隔板 植物油 (1)写出标号①仪器名称 (2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气，发生装置是 (选填序号). (3)若B中固体为锌粒，②中加入稀硫酸可制H2,若用E装置（原来瓶中是空气且正立）收集H2 气体应从 端通入（选填“a”或b”),若要制得干燥的氢气可气体先通过D装置再收集，则D 中应装药品名称 (4)实验室制CO2反应的化学方程式 若用C装置代替B装 置CO2,优点是 (5)在实验室中，常用加热氣化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，该反应的化学方程式 是 若选用F装置收集NH,则由图可知NH具有_ 性质。 2.下图是实验室制取气体和验证气体性质的装置图，按要求答题。 A B D (1)若选A装置来制取O2,其反应方程式为 若选B装置来 制取O2,且X为红砖粉，则X起」 作用。 (2)若用相同装置来制取和收集O2和H2,应选上述仪器中的 (填序号)，实验室制取H 最好用锌粒与稀 (选“硫酸”或“盐酸”)。 (3)已知NO2只能用C装置来收集，则NO2具有的性质 为 3.现有如图所示的下列实验装置，根据如图所示，回答下面问题。 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是」 ,(填字母代号，下同)反应的化 学方程式为： 若要收集一瓶干燥的 氧气应选用收集装置为 (2)若实验室改用B装置米制取氧气，反应的文字表达式为 (3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是 (填字母序号).已知二氧化 碳密度比空气大，能溶于水，收集一瓶二氧化碳，如果用装置F收集氧气，气体应从 口进 (填“b”或c”) 4.某学校的课外活动小组“以水为题”组织了如下活动，请你帮助他们完成活动内容. (1)从汶河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化.请问，简易净水 器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为（填代号） A.过滤 B.使硬水软化 C.使浑浊的水变成纯净物水 (2)使用简易净水器Ⅱ处理河水时，在操作中，应沿着 慢慢向」 中倾倒河水， 并注意液面始终要低于 (3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，起浮渣，说明该自来水是含 的水，属于硬水。 (4)为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，请你写出电解水文字表达式为 反应类型为 与电源正、负极相连的两端，产生气体体积比为 5.实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯.所用实验仪器或用品如下所示，请回答下列问题 。当 B (1)A的名称是 (2)提纯的步骤是：溶解、过滤、 、 计算产率 (3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义 是 6.某同学用如图装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体（假设每步 操作中，参加反应的气体都完全反应或吸收) 无水CuSO4 NaOH 浓 澄清 H:SO 溶液 石灰 溶液 B (1)该同学验证三种气体一定存在.实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器的连接 顺序应是：混合气体→ (填A、B、 C或E,可以重复)： (2)B装置中观察到的现象为 (3)实验中两次用到装置E,其目的分别 是 (4)混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为 请你设计一种尾气处理 方案： 7.联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术，他向包有过氧化钠(NO2)粉末的脱脂棉上滴水， 脱脂棉燃烧起来，小蔡很感兴趣，于是，他和同学们进行探究. 【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？ 【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成：②反应过程中可能有热量放出. 【实验装置】如图所示 H,0会一分液漏平 吸滤瓶 (1)【实验探究】探究反应后生成的气体是什么？ ①打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木 条靠近P处，木条复燃.说明生成的气体是 如果实验时要收集该气体，可以采用」 法，原因是该气体 该气体能与多种物质发生反应，这 类反应属于 反应 ②实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因： (2)【反思】过氧化钠与水反应后生成的另一种物质是什么？ 小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能.小蔡的依据是： 8.我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据下图仪器和题目要求回答问题： (1)写出仪器②的名称 :用途 (写一种) (2)实验室制取并收集一瓶氧气，小雪同学用高锰酸钾制取氧气，选择了仪器①⑤⑧，她还需选择 上图仪器中的 (填序号，下同)；小慧同学用过氧化氢和二氧化锰混合来制取氧气，她选 择的仪器除了⑤⑥之外，还需要是 小红同学认为小慧的实验装置还可用来制取并收集二 氧化碳，请写出制备