操作题专项训练（一）-近两年小升初高频考点真题汇编（江苏南通专版）

操作题专项训练（一）-近两年小升初高频考点真题汇编（江苏南通专版） 一．操作题（共11小题） 1．（2022•南通）画一画、填一填。 （1）图中，A点的位置用数对表示为 　 　，C点在A点的 　 　偏 　 　，　 　°方向。 （2）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。 （3）将圆按3：1放大，放大后的圆与原图形的面积比是 　 　.画出放大后的圆，并使两个圆组成的图形有无数条对称轴。 （4）以D点为端点画一条线段，使得这条线段正好把长方形分成一个三角形和一个梯形，且三角形的面积是梯形面积的一半。 2．（2022•崇川区）根据要求完成下面四小题。 （1）在方格图中画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形。旋转后，现在点A用数对表示是 　 　。 （2）在方格图中画出原来三角形向下平移5格后的图形。平移后，现在点B用数对表示是 　 　。 （3）先以点D为圆心，在方格图中画出一个半径是4厘米的圆。再以E为圆心，在方格图中画出这个圆按1：2缩小后的图形。 （4）小圆的面积是大圆的 　 　。小圆和大圆组合的图形有 　 　条对称轴。 3．（2022•通州区）冬冬用同样的小正方体搭了一个图形，从正面、左面和上面看到的图形分别如图。 （1）从右面看是什么图形，你能画出来吗？请在方格纸上画一画。 （2）想一想，搭这个图形需要 　 　个小正方体。 4．（2022•通州区）填一填，画一画。 （1）把图中的长方形绕M点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；如果点P用数对（2，4）表示，那么旋转后点P的位置用数对表示是（ 　 　，　 　）。 （2）把正方形按2：1的比放大，并在合适的位置上画出来，使画出的图形与原来的正方形组成一个轴对称图形。放大后的正方形与原来正方形的面积比是 　 　。 （3）三角形ABC的一边BC是半圆的直径，O是圆心，AO＝AC。则三角形AOC按边分是 　 　三角形；点A在点B　 　偏 　 　　 　°方向上。 5．（2021•启东市）操作题。 如图中的小方格都是边长1厘米的正方形。 （1）以AB为底，画一个面积是4平方厘米的三角形； （2）把三角形绕B点逆时针旋转90°； （3）把方格纸上剪下一部分，正好折成一个棱长1厘米的正方体，可以怎样剪？在图中涂色表示。 6．（2022•怀远县）将图中的三角形ABC： （1）画出绕B点顺时针旋转90°后的三角形，旋转后A点在数对（ 　 　，　 　）处。 （2）画出按2：1放大后的三角形，放大后的三角形面积是放大前的 　 　%。 7．（2022•怀远县）图中小明家在学校北偏东30°方向500米处。（比例尺1：20000） （1）请在图中标出小明家的位置。 （2）小明上学时，向 　 　偏 　 　°方向走500米。 8．（2021•如东县）根据要求作图，并填空（图中每小格边长1厘米）。 （1）A点位置用数对表示是 　 　，将图①绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。 （2）图②圆心O的位置用数对表示是 　 　，图中阴影部分的面积是 　 　平方厘米（结果保留π）。 （3）画出图③的另一半，使它成为轴对称图形（沿对称轴画图），这个图形的面积是 　 　平方厘米。 （4）将图④按2：1的比放大，画出放大后图形，这个图形面积是 　 　平方厘米。 9．（2021•海安市）操作、填空。 （1）画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形。 （2）将图②绕E点逆时针旋转90度，画出旋转后的图形。 （3）以点O为圆心画一个直径6厘米的半圆（图中每个方格的边长记作1cm）。 （4）如果用数对表示图③梯形的四个顶点，A点的数对是（7，2），D点的数对是（12，5），那么B点的数对是（ 　 　，　 　），C点的数对是（ 　 　，　 　）。 10．（2021•南通）如图是实验小学周边部分路线图。 （1）新华书店在学校的 　 　偏 　 　°方向处。 （2）小明家在学校北偏东45°方向150米处。先算出小明家到学校的图上距离，再在图上标出小明家的位置。 11．（2021•南通）（1）下图中的左上角已经涂出3个方格，请再涂一个方格，使这4个方格组成一个轴对称图形，并画出它的对称轴。 （2）三角形ABC中，点A的位置用数对表示是（ 　 　，　 　）；点A在点C的 　 　偏 　 　　 　度方向。 （3）将三角形ABC绕A点逆时针旋转90°。 （4）过O点画一条线段，把正方形分成一个三角形和一个梯形，使三角形与梯形的面积比为3：5。 12．（2022•如皋市）①用数对表示点A的位置是 　 　。 ②点A在点C的 　 　偏 　 　　 　°方向上 ③画