2023年中考化学一轮专题训练——综合应用题

2023届初三化学中考一轮专题训练——综合应用题 1．（2022·河南南阳·统考模拟预测）化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。 (1)某化学兴趣小组的同学利用如图所示的微型装置进行探究实验。已知：W形管的容积为300mL；红磷的着火点是240℃、白磷的着火点是40℃。 ①向W形管中放入过量的红磷和白磷，塞好橡胶塞，关闭弹簧夹，然后将其放入80℃的热水中，观察到 红磷不燃烧而白磷燃烧。请写出白磷(用P表示)燃烧的化学方程式：_______；由此可说明燃烧需要的条件之一是_______。 ②待实验①中白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，最终可观察到量筒中的水剩余约_______mL。 (2)实验室可利用如图所示装置制取纯净、干燥的CO，然后用CO还原赤铁矿并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数。已知：一氧化碳发生装置中的反应为，赤铁矿中的杂质不参加反应。 ①B装置的硬质玻璃管中可观察到什么现象？____。 ②要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为：一氧化碳发生装置接_______、_______接_______、_______接_______、_______ 接g。 ③D装置中碱石灰的作用是什么？____。 ④请设计实验，检验实验后C装置的溶液中溶质的成分____。(简要写出实验步骤、现象和结论) ⑤实验前称量赤铁矿的质量为10g，通入足量的一氧化碳完全反应后，D装置中盛有NaOH溶液的试剂瓶的总质量增加了6.6g，求该赤铁矿中氧化铁的质量分数____。 2．（2022·江苏泰州·校联考三模）某化学兴趣小组的同学利用实验室器材进行了以下实验探究。 【实验一】用下图装置甲测定mg铜锌合金粉末中锌的质量分数： (1)读取量气管A中液面初始读数前，如果液面位置如图所示，此时应进行的操作是：______。 (2)某同学建议将甲装置用乙装置代替，这样改进的好处是______（填字母标号）。 A．可以使锌与稀硫酸较快地反应 B．能较准确地测得生成氢气的体积 C．分液漏斗与广口瓶内气体的压强相等，便于稀硫酸滴下 (3)若50mL量气管A中液面的位置如图所示，刻度D为40，C与D刻度间相差1mL，则此时的液面读数为______。 【实验二】用如图的实验装置制备醋酸亚铬晶体。 醋酸亚铬【（CH3COO）2Cr•2H2O】为砖红色晶体，难溶于冷水，易溶于酸，在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是：先在封闭体系中利用锌与氯化铬（CrCl3）反应，生成氯化锌和氯化亚铬（CrCl2），氯化亚铬再与醋酸钠溶液（CH3COONa）作用即可制得醋酸亚铬晶体。 (4)实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却，目的是______。 (5)将过量锌粒和氯化铬固体置于装置②中，加入少量蒸馏水，按图连接好装置，打开K1、K2，关闭K3。②中有气体产生，该气体的作用是______。 (6)打开K3，关闭K1和K2。装置②中溶液流入装置③，其原因是______。③中析出砖红色沉淀，其反应的化学方程式为______。 (7)装置③可能存在的缺点______。 (8)为使③中沉淀充分析出并分离，需采用的操作是______、______、洗涤、干燥。 3．（2022·辽宁沈阳·统考二模）铜是生活中常见的金属，也是人类最早广泛使用的金属。 （一）“铜的循环”如图所示。其中， “→”表示能一步实现的物质转化方向， X、Y、Z是初中化学常见的物质。 (1)若反应①为，预测该反应可能观察到的实验现象是_________、___________。 (2)反应②中，X的化学式可以是____________。 (3)Y是黑色固体，反应④的化学方程式为__________。 (4)已知：同一化学反应中，若有元素的化合价升高，则必有元素的化合价降低。铜曝露在空气中生成铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3]的过程中，空气中参与反应的物质是______，依据是__________。 （二）兴趣小组以锈蚀严重的废铜屑为原料（假设不含其他杂质）制取纯铜。如图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案： 【分析评价】 (5)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量： 方案一_______（填“>”或“=”或“<”）方案二。以上两种方案中，方案二优越于方案一，理由是_____。（答一点） 【拓展探究】在方案一中，小明和小丽分别取24g氧化铜，用CO还原，小明得到19.2g红色固体，小丽得到20.8g红色固体。为什么两人得到的红色固体质量不相等？ 查阅资料： Ⅰ.CO还原CuO时也可产生红色的氧化亚铜（Cu2O） Ⅱ.；他们分析推断： (6)大家一致认为________（填“小明”或“小丽”）的产物中没有Cu2O； (7)可以用简单的实验验证红色固体中是否有Cu2O，请简述操作、