内容正文:
第二单元做情绪情感的主人测试题
一、单选题
1.小晴在看过郭敬明的《幻城》《悲伤逆流成河》文艺作品之后,长时间沉浸于悲伤的
情绪之中,陶醉于自己的思考与遐想中。这表明小晴的青春期的情绪特点是,情绪的()
A.波动与固执
B.细腻性
C.表现性
D.闭锁性
2.2021年2月1日,何某在信阳东高铁站拒不配合防疫检查,径直往外闯。民警让其
出示健康码或核酸报告时,该男子情绪激动,声称他有工作证,并质问民警凭什么阻拦,
一边叫嚣执勤人员无权查看证件,一边推搡执勤民警。后信阳市公安局高新分局对何某
作出行政拘留7日、罚款500元的处罚。这告诉我们()
①生活中不应该有消极情绪②情绪是我们无法控制和调控的③情绪的宣泄要在道德与
法律允许的范围内进行④消极情绪如果不加以控制可能会导致违法犯罪
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.“这一年,中国制造、中国创造、中国建造共同发力,继续改变着中国的面貌。“中国
天眼“发现首例持续活跃重复快速射电暴;第三艘航空母舰福建舰下水:稳态强磁场刷
新世界纪录;首次发现月球新矿物嫦娥石”;“夸父一号”开启太阳探测之旅”,对此我
们每一个炎黄子孙都会产生()
①强烈的爱国情感②对祖国日益强大的自豪感③建设祖国的使命感④对强大祖国
的归属感
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
4.2022年5月20日8时36分四川省汉源县发生4.8级地震,地震发生时石棉县中学
初中部所有在班老师迅速指挥学生进行避险转移。在疏散过程中某班有几个学生逆行奔
向教室后排,把因病致残行动全靠轮椅的张栩川同学推到安全地点,张栩川同学深受感
动。这说明()
①要学会正确对待老师的表扬和批评
②同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分
③不仅要珍爱自己的生命也要珍爱他人的生命
④关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.人非草木,孰能无情。这里的“情通常指情感。“只要人人献出一点爱,世界将变成
美好人间”,这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述正确的有()
①情感是单一的,与我们的想及力、创造力无关
②我们通过情感来体验生命,情感让我们的内心世界更加丰富
③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物,探索未知
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这是我们生命成长的体现
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.小何说:“当我心情不佳或情绪低落时,我最喜欢听《悲怆圆舞曲》,跟着节奏大声诵
唱,情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是()
A.改变认知评价法
B.注意转移法
C.理智控制法
D.合理宣泄法
7.对于“情绪和情感的认识,不正确的是()
A.情绪是短暂的,情感是相对稳定的
B.情绪往往会随着情境的改变而变化
C.情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展D.情感是在生活中不断强化和积累的
8.智利诗人加布里拉米斯特拉尔说:“我们所需要的很多东西都可以等待,但孩子所需
要的东西不能等待。他的骨骼正在成型,他的血液正在生成,他的心灵正在发展。我们
不能对他说明天,他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。为给留守儿
童创造正面的情感体验,我们可以()》
①给予他们力所能及帮助
②与他们一起进网吧玩游戏
③与他们一起走进大自然
④与他们一起欣赏艺术作品
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①2④
9.小红遇到顺利的情境时,就高兴得手舞足蹈,充满各种幻想:但当她在学习或者生
活中遇到挫折时,对信念就产生动摇,出现沮丧、灰心的情绪。你对小红的忠告是()
①注意调节自己的情绪,做到喜怒有度
②无论遇到什么事,都不能够产生情绪
③如果情绪过于变化,生活就会杂乱无章
④如果情绪过于平淡,生活就会枯燥无味
A.①④
B.②④
C.③④
D.①③
10.党的二十大代表是共产党员中的优秀分子,他们中很多是来自生产和工作第一线、
在各行各业作出突出贡献的先进模范党员,比如,“点亮万家的蓝领工匠”张察明,“用信
念托举贫困山区女孩圆梦大学的校长”张桂梅,“突破极限用坚韧书写冰雪传奇的运动员”
徐梦桃…,他们犹如一面面迎风招展的旗帜,无所畏惧、屹立不倒。这些模范党员()
①传递美好情感,砥砺优秀品质②凝聚爱国追求,守望精神家园
③积极承担责任,只为求取名誉④发挥榜样力量,鼓舞国人奋进
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11,小圆说:“当我心情不佳或情绪低落时,我最喜欢去和同学去逛逛街,出去透透气,
情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是()
A.注意转移法
B.改变认知评价法C.放松训练
D.合理宣泄法
12.小文同学总结了相关的情绪知识。其中,你认可的有()
①情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验,外显表情和生理激活三
种成