第四单元 知识点精讲-2022-2023学年八年级语文下学期期中期末考前单元复习+专项练习+模拟金卷（部编版）

令学利购 学科网原到，让学司更名易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2022-2023学年八年级语文下学期期中期末考前总复习 第四单元知识点精讲 一、单元知识点 《最后一次演讲》 一、作者简介 闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日)，原名闻家骅， 又名多、亦多、一多，字友三、友山。湖北黄冈人。中国现代伟大的爱 国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的 挚友，诗人，学者，民主战士。新月派代表诗人，代表作有《红烛》、 《死水》、《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》等。作品主要 收录在《闻一多全集》中。 二、字音词义 卑劣1iè：卑鄙恶劣。 无耻：不知耻辱；没有羞耻之心。 诬蔑mè：捏造事实败坏别人的名誉。 悲愤fen:悲痛愤怒。 捶击：用重物猛力敲打。 毁灭：彻底破坏，消灭。 卑鄙b1:(语言、行为)恶劣：不道德。 蛮mdn横：强横而不讲道理。 赋fù予：交给重任，使命等。 光明正大：形容襟怀坦白，行为正派。 挑拨离间jià：搬弄是非，引起纠纷、事端，使别人不和。 三、主题概述 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利购 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 这篇演讲稿，揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的法西斯菲行， 揭示了反动派必然灭亡、人民必定胜利的真理，表现了演讲者不畏强暴、坚持正义的斗争精神 以及对前途充满信心的革命乐观主义态度。 四、鉴赏品读 (1)本文的主要内容是什么？ (明确：闻一多在李公朴的追悼会上，义正辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣， 表达了对民主和平的坚定信心。) (2)与敌人卑劣无耻恰成对比的是李先生的光荣，李先生的光荣表现在什么地方？ (明确：为民主和平而献身，将会赢得更强大的革命力量。) (3)闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找答案。 (明确：第一，他们这样疯狂地制造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕，自己在制造恐怖： 第二，杀死一个李公朴，会有千万个李公朴站起来；第三，历史上没有一个反对人民的势力是 不被人民毁灭的。) 《应有格物致知精神》 一、作者简介 丁肇(zhào)中(1936年1月27日一一)，美籍华裔物理学家， 汉族，祖籍山东省日照市涛雒。生于密执安州安阿伯。1962年获哲学 博士学位。1969年后任马萨诸塞理工学院教授。主要从事高能物理学 研究。1974年领导的研究小组在实验中发现新粒子：J/中粒子（以与 自己中文姓氏“丁”类似的英文字母“丁”将那种新粒子命名为“丁粒 子”。)并导致了一系列与之相关的新粒子的发现，使粒子物理学进入 了一个新的发展阶段。因此于1976年与里克特同获诺贝尔物理学奖。 现任美国麻省理工学院教授。 二、字音词义 瞭1ido望：登高远望。 缅miǎn怀：深情地怀念。 探察：探听侦察。 彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。 激变：急剧变化。 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利科购 学科网原针，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性的知识。 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。 不知所措c心：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。 三、主题概述 《应有真正的格物致知精神》的主旨：要改变中国传统教育中只重视理论却轻视实践的习 惯，要培养格物致知精神，学会在科学研究中善用实践精神，发挥实践精神对理论的指导作用。 四、鉴赏品读 探究1：“格物致知”是丁教授点出论题后提出的一个重要概念，结合课文，说说它的意 义是什么。 明确： ①丁教授认为在传统教育意义上“格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐 家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想一一平天下”。 ②丁教授认为其真正意义是“探察物体而得到知识”，这意义包括两个方面：“第一，寻 求真理的唯一途径是对事物客观的探索：第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手 旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的 一部分。” 探究2：传统的中国教育为什么不重视真正的“格”？传统的中国教育有什么弊端？ 明确：传统的中国教育不重视真正的“格”，是因为传统教育的目的并不是寻求新知识， 而是适应一个固定的社会制度。传统的中国教育偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而 不愿动手，缺乏对实践能力和创新精神的培养。 探究3：结合课文，说说我们为什么要提倡格物致知精神。 明确：提倡“格物致知”精神的关键有三点：①这是由传统中国教育导致的中国学生的弱 点决定了的：②这是被科学进展的历史和实验的过程证明了的：③这也是应付今天的世界环境 所不可少的。