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第3讲概率、随机变量及其分布
高考关于此部分内容考查古典概型、互斥事件、相互独立事件、独立重复试
考情
验等内容,主要以选择题、填空题的形式出现,一般试卷中都有一题,多为
分析
容易或中等难度题:离散型随机变量的分布列、均值、方差和概率的计算问
题常常结合在一起进行考查,常以解答题形式出现
核心考点·重难突破
[对应学生用书P67刀
考点一古典概型与几何概型
1.古典概型的概率
P(4)==A中所含的基本事件数基本事件总数
2.几何概型的概率
P(4)=构成事件A的区域长度(面积或体积)试验的全部结果所构成的区域长度(面积
或体积)
[例1门(Q)(2021全国卷1)将4个1和2个0随机排成一行,则2个0不相邻的概率为
()
A.13
B.25
C.23
D.45
(2)(2021全国卷川)在区间(0,1)与(1,2)中各随机取1个数,则两数之和大于74的概率
为()
A.79
B.2332
C.932
D.29
解析(1)分别计算出4个1和2个0随机排成一行的种数以及2个0不相邻的种数,然
后由古典概型的概率公式求解即可:
642
4个1和2个0随机排成一行,共有642A4A=15种,
2个0不相邻,先将4个1全排列,再用插空法将2个0放入共有C5=10种,
故2个0不相邻的概率为1015=23,故选C.
(2)由题意可得可行域:0<x<11<y<274),可得三角形的面积,结合几何概型即可得出
结论.
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由题意可得可行城:0<x<11<y<274),可得三角形的面积=12×34×34=932,1一932
=2332
故选B
0、2
答案(1)C(2)B
[方法归纳]
1.古典概型求解的关键点
(I)正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数,这常常用到排列、组合的有关
知识:
(2)对于较复杂的题目计数时要正确分类,分类时应不重不漏.
2.几何概型的适用条件及其关键
()适用条件:当构成试验的结果的区域为长度、面积、体积、弧长、夹角等时,应考虑
使用儿何概型求解.
(②)关键:寻找构成试验全部结果的区域和事件发生的区域是关键,有时需要设出变量,
在坐标系中表示所需要的区域
跟踪训练
(1)(2022新高考全国卷1)从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质
的概率为(
)
A.16
B.13
C.12
D.23
(2)已知2={,yx2+y2<l},在2中任取一点PIrcy(awvs.4 alcol(x,,则事件“(c+y)
x一y)0”发生的概率为)
A.14
B.13
C.12
D.23
解析(1)总事件数为C7=7×62=21,
第一个数取2时,第二个数可以是3,5,7:
第一个数取3时,第二个数可以是4,5,7,8:
第一个数取4时,第二个数可以是5,7:
第一个数取5时,第二个数可以是6,7,8:
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第一个数取6时,第二个数可以是7:
第一个数取7时,第二个数可以是8:
所以P=3+4+2+3+1+121=1421=23
(2)画出该不等式组x2十y2<1,(x十y)(x一y)<0)表示的平面区城,结合几何概型概率
公式求解
由r+y)x-y)0得x2y2,即alvs4 alcol<avs4 alcol(y以
当x>0,y0时,xy:
当x<0,y<0时,xy:
当心0,y0时,x<一y
当x<0,0时,一xy
即该不等式组x2十y2<1,(x十y)(x一y)<0)表示的平面区战如下图所示.
、=
由图像可知阴影部分的面积占圖面积的12,则P=12.故选C
答案(1)D(2)C
考点二相互独立事件与独立重复试验
1.条件概率
在事件A发生的条件下事件B发生的概率:
P(BA)=P (AB)P (A)
2.相互独立事件同时发生的概率
P(AB)=P(A)P(B)
3.独立重复试验、二项分布
如果事件A在一次试验中发生的概率是P,那么它在n次独立重复试验中恰好发生k次
的概率为P(份=Cp(1一p)n-k,k=0,1,2,…,n.
角度1条件概率
[例2](2022上饶三模)为了营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的文化氛围,提高学
生的阅读兴趣,某校开展了“朗读者”闯关活动,各选手在第一轮要进行诗词朗读的比拼,
第二轮进行诗词背诵的比拼.已知某学生通过第一关的概率为08,在已经通过第一关的前提
下通过第二关的概案为0.5,则该同学两关均通过的概率为
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