4.2文化在继承中发展课件-2022-2023学年高中政治人教版必修三文化生活

第四课 文化的继承性与文化发展 第2框 文化在继承中发展 导 学 1、文化继承与发展的关系 2、如何正确把握“取其精华、去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”的关系？ 3、影响文化发展的重要因素有哪些？ 4、教育在文化传承中的作用 （一）文化的继承与发展 文化继承的含义： 不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。即“取其精华，去其糟粕”。 文化发展的含义： 不是对旧文化的简单否定，而是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是创造新文化、发展先进文化的过程。即：推陈出新，革故鼎新。 （一）文化的继承与发展 1、文化继承与文化发展的关系 （2）联系 （1）区别 继承： 发展： ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 ②文化继承与文化发展是同一过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 取其精华，去其糟粕 推陈出新，革故鼎新 注意：继承与发展是同一过程的两个方面，是密不可分的，两位一体的。两者的统一合称为文化传承。 （1）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 （2）批判地继承传统文化，“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。（继承） （3）不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，不断“推陈出新，革故鼎新”。（发展） 2、怎样处理好文化继承与发展的关系 启示：树立正确的文化发展过程观 ——作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 京剧的发展和演变 京剧，中国的“国粹”、国剧，已有200年历史，享誉海内外。又称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调和昆曲曲牌。它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代。现在它仍是具有世界级影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国汉族戏曲的代表。 思考：影响文化发展的因素有哪些？ 中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。自宋代开始就明文规定，只有皇帝能穿黄龙袍，普通庶民是不许使用龙的图案和穿黄色的衣服。 1920年代，民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。 建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合； 改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。 封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了文化生活的什么道理？ （1）社会制度影响文化发展 马克思说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” （2）科学技术的进步是推动文化发展的重要因素 科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 牛顿思想的影响在一定时期中，使现代西方文化的一些中心概念和发展方向发生了极富创造性的转变，道德的、政治的、技术的、历史的、社会的等等思想领域和生活领域，没有哪个能避免这场文化变革的影响。 （3）思想运动促进文化发展 不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化自身的发展。 无论是春秋战国时期的“百家争鸣”、二十世纪初的“新文化运动”，还是中世纪末的欧洲“文艺复兴”以及十八世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大革命的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。 思考 这段材料说明了什么？ -----思想运动往往成为社会变革的先导，思想运动对文化发展产生重要影响 （二）影响文化发展的重要因素 （1）生产力和生产关系的矛盾运动，决定着社会 制度的变化，也决定着文化的发展方向。 （2）科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 （3）思想运动对文化发展产生重要影响 私塾 课堂教学 网络学习 思考：在你看来，上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？ 私塾教育对文化传承起有一定的作用，但规模小，影响有限。 课堂教学这种教育方式，大大提高了教学效率和教学质量，使学校成为文化传承的主要途径。 网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。 ①.教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色 ②.教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。 ④.随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 （三）教育在文化传承中的重要作用 ③.教育能够以浓缩的形式重演人类在