第6课 北宋的政治-【巧备课】2022-2023学年七年级历史下册同步教学课件(部编版)

2023-03-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第6课 北宋的政治
类型 课件
知识点 民族政权并立的时代
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 288.85 MB
发布时间 2023-03-08
更新时间 2023-04-09
作者 教学帮历史
品牌系列 -
审核时间 2023-03-08
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来源 学科网

内容正文:

中国古代史 第6课 北宋的政治 初中历史·七年级下册 视频导入:宋朝人的现代生活 唐 907亡 北宋 960 由藩镇割据演变而来武力夺权 五代(907—960)(中原) 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 北方战乱多 十国(891—979) 前蜀 后蜀 吴 南唐 吴越 闽 楚 南汉 南平 北汉 南方相对安定 目标导航 标准解读 学习要点:宋太祖强化中央集权;重文轻武政策。 学习提示:了解宋初加强中央集权制的原因。 知识结构 二、重文轻武的政策 三、王安石变法 一、宋太祖强化中央集权 一、宋太祖强化中央集权 一、宋太祖强化中央集权 1、北宋建立: (1)建立时间: 公元960年 (2)事件: 陈桥兵变 (3)都城: 开封 (4)君主: 宋太祖赵匡胤 宋太祖像 教学视频:赵匡胤陈桥兵变,黄袍加身 相关史事 赵匡胤是后周禁军的统帅,负责防守京师。960 年初,朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至开封以北的陈桥驿时,谋士和诸将拿出预备好的黄龙袍披到赵匡胤身上,叩头便拜,口称“万岁”,赵匡胤就这样当了皇帝。 2、统一: “先南后北,先易后难"策略。 宋 爱卿,如今我大宋已经建国,但北有契丹、北汉,南有诸国,朕想平定四海,该如何进兵? 陛下,臣认为应该先打南方。原因有三:首先,南方都是小国,易平定;再者,南方的经济发展比较好,打下了南方就有比较好的经济支持;最后,北汉正好可以作为阻挡契丹屏障。不如等我们收拾了南方各国,再来打北汉、扫契丹。 赵匡胤 赵普 2、强化中央集权: (1)军事: ①解除禁军将领兵权; ②控制对军队的调动; ③调换将领,军队定期换防。 杯酒释兵权 军队驻防地 军队驻防地 军队驻防地 将 相关史事 宋太祖即位后的一天,与石守信等大将饮酒,酒兴正浓时,宋太祖说 :“我当上皇帝全靠你们,可现在我整夜都睡不安宁。”众将忙问其故,宋太祖答道 :“如果有一天,你们也被部下黄袍加身,你们也会身不由己啊。”众将知道受到猜疑,便请宋太祖指明一条生路。宋太祖让他们回家置产,享受清福。第二天,这些大将纷纷称病辞职,交出兵权。这就是“杯酒释兵权”故事的来历。 材料研读 武将为什么会发出这样的感慨?为什么当时的人不以从军为荣? 北宋为加强中央集权,采取了一系列削夺武将兵权、抑制武将地位的措施,武将们不仅平日不受重视,连带兵打仗都处处受到掣肘,感觉到英雄无用武之地,因此发出这样的感叹。社会上,人们看到武将不仅地位降低,而且打仗也是败多胜少,因此不再以从军为荣。 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。” (2)政治: ①中央:分化事权,削弱相权; ②地方:文臣担任州县长官;设置通判分权;设置转运使收财赋。 建立二府三司制 度支 盐铁 户部 同平章事 枢密院 (三衙) (财政 机构) (行政 机构) (军事 机构) 三司使 中书门下 参知政事 皇 帝 六部 (吏户礼兵刑工) 材料研读 根据材料,说说通判的职权和作用。 通判的职权涉及地方一切行政与司法事务,知州发布的各项官文需要通判一起署名才能生效。可见,通判的作用是分散知州的权力并对其实行监督。 《宋史·职官志》记载,宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。 3、影响: 中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 汉唐时期 宋 宋朝以前,宰相、大臣可以和皇帝对坐议事。相传,宋太祖有一次上朝,宰相范质等仍坐着。宋太祖说:“ 我眼花,你们把文书拿近来让我看。”范质等起身呈递文书后,回到原处,发现座位已被撤走。从此,宰相、大臣只能站着同皇帝讲话。 二、重文轻武的政策 二、重文轻武的政策 1、背景: 为了防止唐末以来武将专横跋扈的的弊端重现。 教学视频:宋太祖重文轻武政策 相关史事 宋朝重文轻武,主要是为了压抑武将,防止武将跋扈,但不是轻视武备乃至军队。事实上,宋朝对军队是极为重视的,每年的军费开支约占财政支出的七八成,军队最多时达到120多万。 重文轻武对政权的稳固有积极的作用,但也造成了负面的影响。文臣掌兵,不熟悉军务,而将不专兵,兵无常帅,导致军队的战斗力减弱。文官得到重用,逐渐形成以士大夫为主体的官僚集团。但由于政治机构重叠,相互牵制,官吏冗余,人浮于事,有时三五个人担任同一官职。官员互相推卸责任,大多不干实事,既导致办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。 2、概况: (1)宋太祖: 重用文臣掌握军政大权 (2)宋太宗: 抑制武将、提升文官,形成文臣统兵格局 (3)注重文教: ①大幅度增加科举取士名额; ②提高进士地位,授官从优,升迁迅速。 宋太祖赵匡胤 宋太

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