第4单元 第10章 第1节 食物中能量的释放-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一生物同步学习(北师大版)

2023-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第1节 食物中能量的释放
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.46 MB
发布时间 2023-03-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步学习
审核时间 2023-03-09
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来源 学科网

内容正文:

初中腾步学习导写统生物学t年级下册S 第10章人体的能量供应 第1节 食物中能量的释放 预习案 名癱提醒 《鱼学习三二 一、食物中贮存着能量 (1)探究不同食物中贮存能量 1.食物的热价 的差并时,应选择含水分少,容 (1)慑念:母克食物在体外充分燃烧时释放的 易燃烧的食品:应将食品燃烧 (2)糖类、雀白质、脂肪的热价分别是 至灰白色:为减少误差,应设置 kJg、 kI/ge 重复组, kJ/g. (2)实验得出的能童小于种子 (3)意义:反映出食物中贮存 的多少 实际释放的能量的原因:然烧 2.人体生命活动所需能量来源:主安为 ,其次为 时大量的热能在环境中散失; 最后足 测量数据时出现称重和读数的 二、细胞通过呼吸作用释放能量 误差:装置本身吸热:种子燃烧 1.检验人体呼出气体成分的变化 不够充分:种子点燃后未迅遮 A、B瓶为容气,C、D瓶为呼出的气体。 放入装呈中加熟:燃烧迹程中, (1)蜡烛在A瓶中比在C瓶中燃烧的时间 ,证明空气中 未选择用外焰加热锥形瓶的底 的 含量高于肺部呼出的气体。 部等。 (2)将澄清的石灰水分别倒入3瓶和D瓶,)瓶甲的澄清石灰 水变得 ,证明肺部呼出的气体中 含 量高于空气。 [典题]下列大于“探究不问食 2.人体呼出气体和吸入气体中成分的变化: 含量相对减 物存能最的来异”实验的 少, 含量柑对增多。 说法,错误的是 () 3.呼吸作用 A.测定食物的能苹可以 (1)概念 川燃烧的方法 尘物体细胞内 等有机物 并释放能 B.设晋币发组可诚少实验 量的过程。 误差 (2)作刀 C.食物燃烧时应尽世战少 释放的能量一部分刀于维特 ,另一部分 能录的散失 刀于推动各种 D.不同食物中所贮存的能 (3)意义 '是相问的 为生命活动提供 腾骨32 第10章人体的能器供应 探究案__ 探究点一:不同食物中贮存能量的差异探究点二:人体呼出气体成分的变化 在日常的生活中,同学们可能已经发现在同人每时每刻都要与周围的空气进行气体交 一时间食用等量的含不同营养成分的食物,换。在大气中氮气有78%,氧气21%、二氧 在运动量相同的情况下,总是出现吃脂肪含化碳0.03%,水0.07%,其他气体0.9%;人 量高的食物后,到了吃饭的时间还感觉不怎呼出的气体中氮气有78%,氧气16%、二氧 么饿,而食用了脂肪含量很少的食物,则不化碳4%、水1.1%,其他气体0.9%。 到吃饭的时间就感觉饿了。[问题]通过什么来检验二氧化碳和氧气? [问题](1)能够提供能量的物质主要有哪些? [问题](2)不同食物中含能量不同,含能量 最多的是什么? 训练案__ 到达标练“_。C.血液D.细胞 1.下列食物不能为人体提供能量的是()5.人体进行呼吸作用的实质是(―) A.面包B.矿泉水 A.吸收氧气,呼出二氧化碳 C.香蕉D.牛肉干B.产生水和二氧化碳 2.(2022西平期中)下列说法不正确的是()合成有机物,贮存能量 A.测定食物中的能量可用燃烧的方法D.分解有机物,释放能量 B.细胞呼吸的意义在于为生命活动提供6.(2022武冈期中)在“测定某种食物中的能 动力。量”时,根据同学们的讨论和课木提示,我们 C.测定食物中的能量时通过水温变化比较知道: 所含能量多少(1)作出____需要根据已有的知识和经 D.细胞呼吸释放的全部能量都用于各项生验来进行。 命活动 3.下列哪种食物最适合作为“探究不同食物贮2)选用的食物应该是容易的,如 存能量的差异”的实验材料()﹔花生种子,核桃种子等。 A.汕炸土豆片B.十燥的花生米(3)这个实验设计要想减少实验误差,必须尽 C.脱水蔬菜D.干燥的黄豆量减少种子燃烧过程中______。 4.人体呼出的气体中二氧化碳增多,增多的二(4)这个实验必须设置,然后 氧化碳产生于()取平均值,以提高数据的准确性,减少实验 A.肺泡B.组织液___° i33W 初中腾步学习导写统生物学t年级下册S 《综金提升练三二 (1)A、B两个瓶巾都装有的液体是 1.(2022云南)人体呼吸时,呼出气体与吸入 (2)吸气时应该捏紧 (填“a”或“b”)处 气体相比,含量减少的是 的橡皮告。 A.氮气 B.氧气 (3)实验现象:3瓶中的浑浊程度比A瓶中 C.一氧化碳 D.水蒸气 的浑浊程疫 (填“大”或“小”) 2.(2021徐州期末)某生物小纰测定不同食 物中含有能量的结宋如下表,下列叙述止 ()实验结论:人体呼出气体与吸入气体比 确的是 较, 的含量明显增加。 ( 6.某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有 食物名称 人米 黄豆 花生广 核快 质食 20 20 ① 20 的能量。首先,取一粒核桃仁,称其质量为 水体积 5g,切取一部分用作实验材料,称其质量为 50 50 50 50 /ml 0.5g,然后,组装了如图所

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