内容正文:
七年级体育与健康下册教学设计
课题
5.1 排球(第二课时)
教学
目标
1.了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。
2.通过本课的学习,使80%以上的学生掌握排球双手垫球动作。
3.在练习中培养学生的勇敢顽强、勇往直前的良好品质。
教学
重点
学习排球 正面下手发球 正面双手垫球 排球球性练习
教学
难点
正面双手垫球提高排球球性
教学
过程
教 学 内 容 与 师 生 活 动
设计意图和
关注的学生
情境导入:
体委集合,整队,检查人,向老师报告出勤情况,师生问好。
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◎◎◎◎◎ 做到快、静、齐。
新授课:
1、 热身运动
1)头部运动 2)髋关节运动
3)膝关节运动 4)体前屈
5)压指练习 6)踝腕关节练习
队形为:
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要求:(1) 动作规范正确,做动作劲力充足,用力顺达,力点点准确,精神饱满,节奏分明。
(2)四列横队体操队形做操。
二、正面下手发球
教师:讲解球性练习的重要性和各个练习项目的练习方法,并慢动作示范。
叠指法:两手掌根相靠,两手手指重叠,手掌互握,两拇指平行向前,手腕下压,两前臂外翻成一个平面。
击球部位:腕关节以上10厘米处击球。
学生:轮换练习。由徒手模仿练习到持球练习。教师巡回观察,个别纠错。
动作要点:
① 身体面对球网,两脚前后站立;
② 单手或双手将球平稳抛至身体右侧;
③ 右臂由后向前直臂摆动;
④ 用全手掌,或掌根,或拳击球的后中下部;
⑤ 击球后身体重心前移,身体进入比赛场地。
三、正面双手垫球
教师:讲解球性练习的重要性和各个练习项目的练习方法,并慢动作示范。
学生:轮换练习。由徒手模仿练习到持球练习。教师巡回观察,个别纠错。
动作要求:
(1)插:当球飞到腹前约一臂距离时,迅速看准来球,插入球下。
(2)夹:两臂夹紧前伸,手腕下压,前臂外翻形成击球平面。
(3)蹬:同时配合蹬地、跟腰、提肩、顶肘、压腕。
(4)抬:抬臂,全身协调动作迎向来球,身体重心随着击球动作向前上方移动。
4、 集合整队下课
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▲ 师生再见
板
书
设
计
一、热身运动
二、正面下手发球
三、正面双手垫球
教
学
反
思
1
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