内容正文:
19.1 函数
1.知道现实生活中存在变量和常量,变量在变化的过程中有其固有的范围(即变量的取值范围);
2.能初步理解函数的概念;能初步掌握确定常见简单函数的自变量取值范围的基本方法;给出自变量的一个值,会求出相应的函数值.
3.对函数关系的表示法(如解析法、列表法、图象法)有初步认识.
4. 理解函数图象上的点的坐标与其解析式之间的关系,会判断一个点是否在函数的图象上,明确交点坐标反映到函数上的含义.
5. 初步理解函数的图象的概念,掌握用“描点法”画一个函数的图象的一般步骤,对已知图象能读图、识图,从图象解释函数变化的关系.
知识点1 常量与变量★★☆
在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量.数值保持不变的量叫做常量.
【注意】
一般地,常量是不发生变化的量,变量是发生变化的量,这些都是针对某个变化过程而言的.例如,,速度60千米/时是常量,时间和里程为变量.
【通俗解读】
常量为数值(或已知数值的字母,如π),变量为不是数值的字母(或不知数值的字母)。找变量和常量,即等式中的数字记为常量,等式中不知数值的字母即为变量。例如,中,常量为π和4,变量为y和x。
知识点2 函数★★☆
一般地,在一个变化过程中. 如果有两个变量与,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说 是自变量,是的函数.
【注意】
对于函数的定义,应从以下几个方面去理解:
(1)函数的实质,揭示了两个变量之间的对应关系;
(2)对于自变量的取值,必须要使代数式有实际意义;
(3)判断两个变量之间是否有函数关系,要看对于允许取的每一个值,是否都有唯一确定的值与它相对应.
(4)两个函数是同一函数至少具备两个条件:
①函数关系式相同(或变形后相同);
②自变量的取值范围相同.
否则,就不是相同的函数.而其中函数关系式相同与否比较容易注意到,自变量的取值范围有时容易忽视,这点应注意.
【通俗解读】
(1)函数关系,实质是两个变量的等式关系(即一个二元一次方程);这是二元一次方程的一种转化理解,例如二元一次方程,这个二元一次方程有无数组解,这无数组解的x和y,分别作为平面直角坐标系中点的横坐标与纵坐标,那个我们即可得到无数个点,这些点就能连成一条直线,即可得到函数的图像;
(2)两个变量是否是函数关系,定义“对于x的每一个确定的值, 都有唯一确定的y值与其对应”的含义是:在自变量x与因变量y的等式中(即二元一次方程),给定一个x的值,是否只能解得一个y值,如果只能得到一个y值,那么y是x 的函数,如果解得2个或者多个y值,那么y不是x的函数;
例如,,当x=1时,,此种情况即不满足定义“对于x的每一个确定的值, 都有唯一确定的y值与其对应”,因此y不是x的函数;
【例题精析1】
一本练习本每本元,买x本共付y元,则和y分别是( )
A.常量,常量 B.常量,变量 C.变量,变量 D.变量,常量
【例题精析2】 下列关系式中,y不是x的函数的是( )
A. B. C. D.
【例题精析3】
有下面四个关系式: ①; ②;③;④,其中y是x的函数的是( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
【例题精析4】
下列各图象中,不是的函数的是( )
A.B.C. D.
【例题精析5】 一辆汽车以每时60千米的速度匀速行驶,行驶的路程随时间的变化而变化,在这辆汽车行驶过程中,因变量是( )
A.路程 B.速度 C.时间 D.汽车的质量
【例题精析6】 圆周长C与半径r之间的关系式C=2πr中自变量是____,因变量是________,常量是_______.
【对点精练1】 下列表达式中,y不是x的函数的是( )
A. B. C. D.
【对点精练2】 在下列关系式中,y不是x的函数的是( )
A.x+y=5 B. C. D.
【对点精练3】 下列各曲线中表示y是x的函数的是( )
A. B. C. D.
【对点精练4】 下列图象中,能表示y是x的函数的有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
【对点精练5】 婴儿在6个月、1周岁、2周岁时体重分别大约是出生时的2倍、3倍、4倍,6周岁、10周岁时体重分别约是1周岁的2倍、3倍,上述过程中,自变量是( )
A.年龄 B.婴儿 C.体重 D.倍数
【对点精练6】 已知某汽车耗油量为0.1L/km,油箱中现有汽油50L.如果不再加油,记此后汽车行驶的路程为xkm,油箱中的油量为yL.则此问题中的常量和变量是( )
A.常量50;变量x. B.常量0.1;变量y.
C.常量0.1,50;变量x,y. D.常量x,y;变量0.1,50.
【对点精练7】 橘子的单价为5元/千克,买x千克橘子的总价为y元,其中自变量是______