第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立-【优课堂】2022-2023学年七年级历史下册同步备课精品（核心素养时代新教学）

导入新课 【聚焦两会】蒙古自治区出席第十四届全国人民代表大会代表名单 内蒙自治区第十四人民代表大会第-次会议于2023年1月16日遇 举出席第十四目组人民代表大会代表8路，依法律浪定，选举结果服 全组人大常委会代表资格审直委灵会审直就，名单如下（似姓名笔目方 制： 于位新蒙古族及范王招明蒙老装)珐平王班盈（檬黏 )王莉最皮，蒙族王形云（女王臻安）布小林皮， 蒙)史王东乃界则（皮）学峰庄河刘彦苏刘爽间宏光 蒙黏族)闫胺店孙绍男孙草（苏和蒙）杜江良社 蒙古族是怎样怎样开启 岗李中增李玲皮)李永君李就杨进蒙)杨就蒙粘 了“大中国”时代？ 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和杜会变化 第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 素养日标 1.立足史料实证和时空观念，掌握成洁思汗统一蒙古和蒙古灭西 夏与金的史实。 2.立足史料实证，牢记忽必烈建立元朝和统一全国，了解文天祥的抗 元斗争 3.立足家国情怀，体会文天祥抗元斗争所体现出的民族正义感和爱 国精神。 历史解释 看图猜民族 蒙古族是中国北方一个古老 的民族，原活动在大兴安岭北段， 蒙古族善于骑射，骁勇善战， 后向西迁徙，进入草原地区。 逐水草而居，过着游牧的生活。 “蒙古”这一名称较早记载于 《旧唐书》和《契丹国志》， 其意为“永恒之火”。别称： “马背民族”。隋唐被称之为 “蒙兀室韦”、“蒙古”等。 生长鞍马间，人自习战，自春 至冬，旦旦逐猎，乃其生涯。 一《蒙枢备录》 猜猜他们是哪那个少数民族？ 在历史上，这个民族创造了怎样的辉煌历史？ 素养探究一：」 成洁思汗统一蒙古 独学+展示 从以下材料中结合课本，探究统一蒙古的背景是什么？ 材料一12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落， 材料二“星天旋转，诸国争战，…没有逃避地 相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频 方，只有冲锋打仗。没有平安幸福， 只有互相杀 繁发生战净，生灵涂炭。 《蒙古秘史》 史料实证 蒙古 (1) 蒙古草原各部落的混战 (2)人们盼望草原统一起来，结束战争。 成洁思汗能统一蒙古的原因 阅读课本P47-48页找出成吉思汗统一蒙古的过程和意义？ 时间 1206年 史料实证 首领 成洁思汗（铁木真） 统一的 成吉思汗统一蒙古为以后全国的统一奠定了基础。 意义 当是时，诸部之中，唯泰赤乌地广民众，号为最强。其族照烈部， 与帝所居相近。帝常出猎，偶与照烈猎骑相属。·.·..·帝使左右驱兽向 照烈，照烈得多获以归。其众感之，私相语曰：“泰赤乌与我虽兄弟， 常攘我车马， 夺我饮食，无人君之度。有人君之度者，其惟铁木真太子 乎？ 《元史》 统一蒙古的过程： 依据材料并结合所学，找出成吉思汗能统一蒙古的原因? 料在我的力量还不足的时候，我就得 忍让，违心的忍让！我一旦得到贤士和主观因素：具有坚强的意志和 机敏的胆识，具备优秀的领导 能人，就让他们紧随我，不让远去。打 ，能力。 仗时，我若是率众脱逃，你们可以砍断客观因素：社会动荡不安，人 我的双腿；战胜时，我若是把战利品揣民渴望统一。建立了一支强大 进私囊，你们可以斩断我的手指。要让 的军队，能征善战。 青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。 成吉思汗巩固蒙古政权的措施 阅读P48相关史事，归纳成吉思汗巩固蒙古政权的措施有哪些？有何影响？ (1)政治方面：建立了军事、行政和生 产相结合的制度；建立司法机构。 (2)军事方面：建立护卫部队。 (3)文化方面：创制蒙古文字。 史料实证 展驻 铁木真，生于1162年，1184年前后被推为“可汗”，从此开始统一蒙 古和漠北的事业。1206年，建立蒙古汗国。1227年率军进攻西夏，7月， 病死于六盘山 素养探究二：手蒙古灭金和西夏 独学+展示 灭西夏 1234年 灭金 虎思斡耳朵」 1218年 1218年，灭西辽 1234年，灭 夏金 1227年，灭西夏 位于鄂尔多斯高原的成吉思汗陵 1227年，成吉思汗在攻西夏时 南宋和蒙古对峙 死于六盘山，时年66岁。临终 蒙古与南宋对峙局面 留下遗言：秘不发丧；待夏主 时空观食 杀之，并屠其民；并指示了借道 宋灭金的方略。 如何评价铁木真？ ① 他统了蒙古各部，建立了蒙古政杯物史央 了蒙古 草原长期混战的局面，促进了蒙古社会的发展，这是最突出的 历史功绩。 他统一蒙古，为后来元朝统一全国奠定了基础。 ③ 蒙古统一后，他发动了一系列的扩张战争，是有侵略性质 的，但也加强了不同地区之间的联系。 古族杰出的首领。 合作探究 1260年忽必烈继承汗位 今年（1260年) 本汗刚继位，接下来， 我该继续攻打南宋呢？ 还是调整政策以稳固 统治呢？ 忽必烈