内容正文:
第!?蔓一死汉方程
章未知识复习
知源体整合
定义
基本概念】
一般形式
直接开半方法
实际应用题
配力法
一元二次
解法】
公式法
根与系数的大系
方程
因式分解法
当△>0时,方程有两个不利和等的实数根
权的判别式
当A-0时,方程有内个相等的实数根
当4<0附,方程没有实数根
知类演练二·-
(2)2x2-7x+1=0.
知识点一一元二次方程的解及解法
1.下列是小明同学用配方社解方程2x2一
12.x-1=0的过程:
品
解:2.x*12x=1,…第1步
522R
x一6x=1,…第2步
x2-6x9-1|9,…第3步
(x-3)2=10,x-3=土/10,…第4步
知识点二
根的判别式及根与系数的关系
所以x1=3+√10,x2=3-10.
5.名a,3是一元二次方程x2-3x-10=0的
最开始山现铅误的是
两根(a≠3),则a3|a8等于
()
A.第1步
B.第2步
A.30
B.-30C.-10D.9
C.第3步
D.第4步
6.(2022色河一模)若关于x的一元二次力程
2.(2022定远月考)关」x的方程6x2一
x+2(k一1)x十2一1=0有实数根,则免
5(m一1)x一m2-2m-3=0行·个根是0,
的取位范闹是
()
则m的伯为
A.≥1
13.克-1
3.对丁实数a,b,定义运算“⊙”如下:a⑤b=(a一
C.k≤-1
D.k≤1
6)3一(a一b)2.若(m+2)○(m一3)=24,则m=
7.对于任点实数,关于工的方程号2-(使十
4.H适当方法解方程:
5)x+2+2+25=0的根的情况为()
(1)(x-2)2=(2.x-1)(x-2):
A.有两个相等的实数根
B.没行实数根
C.有两个不相等的实数根
D.无法判逆
1293x
初中同步学习每钙练数学八年级下册日K
8.(2022芜湖月考)关」x的·元一次方程
1.解方程:
x2+2mx十m2一=0的两实数根x,x2,
(2.x+1)2-3(2x+1)+2=0.
满足1x2一2,则m的位足
知识点三一元二次方程的应用
9.某学校举办足球友谊获,参赛的两个队
之间都要比赛一场,共比赛36场,则参赛
的足球队数是
()
A.6
13.7
C.8
D.9
2.已知Rt△A3C的两直角边a,b满足等式(a+
10.为满足人们对防疫物资的需求,某1罕加
)2-(a2+)=6,a十b=2,那么这个直州
T厂增加设各,努力提高口罩生量,
三角形的面积S是多少?
10月份该工厂的口罩产量为00万个,同
年12月份产量为720万个,老打Ψ均增长
率相同,则月平均增长率是
()
A.10%
B.20%
C.12%
10.21%
11.如图所示,把长40cm,宽30cm的长方形
ABCD纸板剪掉2个小止方形和2个小长
方形(阴影部分即剪掉部分),将刹余的部
分折成·个行盖的长方休盒了,当长方体
纸盒的底面EFCH的面积等丁300cm,
则剪掉的小正方形边长为
类型二分类讨论思想
cm.(纸
板的厚度忽略不计)》
剑类型解读
(1)含字母系数方程的分类讨论:
(2)等腰三角形问题的分类讨论:
(3)方程根的绝对值问题的分类讨论,
1.已知火丁x的方程x2一2.x十1=0行实数
根.求m的取值沧围。
思浪方送突破二
类型一整体思想
懿类型解读
(1)整体解方程:
(2)整体求依:
(3)整体应用
落30¥
第蔓一死次方程
2.已知关」x的方程x2一(m一3)x一4m一4
衷越演练三一
=0
1.(安做中考)下列方程中,有两个相等实数根
(1)求证:无论m取何俏,这个方程总有实
的是
()
数根;
Λ.x2+1=2
(2)若等腰-角形AB的一边长a=5,另
13.2x2十1=0
两边6,℃的长度恰好是这个方程的两个根,
C.x2-2x=3
求△AB的周长.
1D.x2-2x=0
2.(2022淮北一模)已知a,b,5分别是等腰三
角形三边的长,日a,b是关于x的一元二次
方程x2一8x十一3=0的两个根,则的俏
等于
()
A.12
13.-13
C.12或一13
D.12或13
3.(2022安徽)君一元二次方程2x2一4:x十m
=0石两个相等的实数根,则m=
4.(2022瑶海期中)已知关于x的一元二次力
8
程x2十mx十=0的一个解是x=2,为个
-5223
解是正数,而口也是方程(x十4)2一22=9x
的解,则m一n=
3.已知关x的元一次方程(m一2)x2一
5.(2022潜山期中)已知关于x的一元次方
(2m十1)x一m=0有两个实数根x1,x2.
程x2一a.x|一1=0.
(1)求m的取偵范围;
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若|x1=x:|,求m的俏及方程的根.
(2)若该方程行·实数根大」3,求a的取
值范国.
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