内容正文:
第一章-认识生物 第一节 生物的特征 课前热身 想一想、看一看,说出下列图片中哪些是生物? 想一想、议一议 如何判断一个物体是否为生物? 能生长? 能运动? 有思维? 不是 不是 不是 生石花 、钟乳石 机器人 细菌病毒 判断标准(生物的共同特征) 生物的生活需要营养 判断标准(生物的共同特征) 生物能进行呼吸 植物会呼吸吗? 植物需要从外界吸收氧气,以维持自身的生存。生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入氧气,排出二氧化碳,植物也需要通过呼吸作用,分解有机物,消耗氧气,为植物体的各项生命活动提供能量。 判断标准(生物的共同特征) 生物能排出体内的代谢废物 上厕所 植物落叶 植物也能产生废物,落叶能带走一部分废物。 小狗排尿 生物能生长和繁殖 判断标准(生物的共同特征) 判断标准(生物的共同特征) 生物能对外界刺激作出反应 河鲀遇到外界刺激时,腹腔气囊迅速膨胀,使整个身体呈球状浮出水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 平静时 受惊吓后 生物具有遗传和变异的特征 判断标准(生物的共同特征) 1.龙生龙凤生凤 2.种瓜得瓜种豆得豆 3.一猪生九仔,连母十个样 同一只狗的后代有相似 也有差异。 同一株桃树上开出颜色不同的花。 判断标准(生物的共同特征) 生物都是由细胞构成的,但病毒除外!!! 观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法, 观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。由于人的感觉器官具有一定的局限性,观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段,如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察。 试一试 马和驴在外形上的不同之处: 1. 马的耳朵小,驴的耳朵大; 2. 马有体毛短,驴的体毛长; 3. 马的鬃毛长。 马和牛在外形上的相同之处: 1. 都体表被毛; 2. 具有四肢、一尾。 1.死亡的动物,植物还是生物吗? 2.一个物体要是生物是必须满足7个特征还是只需要满足一个特征就可以了? 3.珊瑚与珊瑚虫都是生物吗?为什么? 想一想,小组讨论 1.下列物体中属于生物的是( B ) ①蝴蝶 ②珊瑚 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星 A.①②③ B.①③ C.②④ D.④ 2.济南大明湖景色优美,某校生物兴趣小组的同学去考察, 发现湖内生活着水草、莲藕、鱼、鸭子等生物。下面 是这些同学对这些生物共同特征的叙述,错误的是( D ) A.都能排出身体内产生的废物 B.都有遗传和变异的特性 C.都是由细胞构成的 D.都能自己制造有机物 感谢同学们的聆听 我们下一节课见哦 $