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2023年春九年级数学中考复习《圆综合压轴题》解答题专题提升训练(附答案)
1.如图,AB为⊙O的直径,D为的中点,过D作DF⊥AB于点E,交⊙O于点F,交弦BC于点G,连接CD,BF.
(1)求证:CD=BF;
(2)若AC=10,BE=8,求AB的长:
(3)在(2)的条件下,P为弧AF上一点,连接BP,CP,CP交直径AB于点H,若△BPH与△CPB相似,求CP的长.
2.已知,△ABC内接于⊙O,点D为BC中点,直径EF经过点D,连接AE.
(1)如图1,求证:∠BAE=∠CAE;
(2)如图2,连接OB、AF,∠BOE=2∠ABC,求证:AF=2OD;
(3)如图3,在(2)的条件下,AE和BC交于点G,若AE=8DG,△ACG的面积为10,求OB的长.
3.如图1,⊙O的直径AB=4,C为直径AB下方半圆上一点,∠ACB的平分线交⊙O于点D,连接AD、BD.
(1)判断△ABD的形状,并说明理由;
(2)如图2,点F是弧AD上一点,BF交AD于点E,求证:FE•EB=AE•DE;
(3)在(2)的条件下,若AF=0.8,求FE的长.
4.小高同学在一本数学课外读物上看到一个与圆相关的角——弦切角(弦切角的定义:把顶点在圆上,一边与圆相切,另一边和圆相交的角叫做弦切角),知道了弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹的弧所对的圆周角度数.
【证明】
在证明时,细心的小高考虑了三种情况,圆心在弦切角∠PAB的一条边上,圆心在弦切角外,圆心在弦切角内.如图1,PA与⊙O相切于点A,AB为直径,当圆心O在AB上时,容易得到∠PAB=90°,所以弦切角∠PAB=∠C=90°.请帮助小高继续解决下面的问题.
(1)如图2,PA是⊙O的切线,A为切点,AC为直径,∠PAB夹弧所对的圆周角为∠C,求证:∠PAB=∠C.
(2)如图3,PA是⊙O的切线,A为切点,∠PAB夹弧所对的圆周角为∠C.求证:∠PAB=∠C.
【解决问题】
(3)如图4,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点E,过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点D.直接写出∠CBD与∠CAB的数量关系: .
5.如图1,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,点P以1.5cm/s的速度从点A向点B运动,点Q以2cm/s的速度从点C向点B运动.点P、Q同时出发,运动时间为t秒(0<t<2),⊙M是△PQB的外接圆.
(1)当t=1时,⊙M的半径是 cm,⊙M与直线CD的位置关系是 ;
(2)在点P从点A向点B运动过程中,
①圆心M的运动路径长是 cm;
②当⊙M与直线AD相切时,求t的值.
(3)连接PD,交⊙M于点N,如图2,当∠APD=∠NBQ时,求t的值.
6.如图,等边三角形ABC内接于圆O,点P是劣弧BC上任意一点(不与C重合),连接PA、PB、PC,求证:PB+PC=PA.
【初步探索】小明同学思考如下:如图1,将△APC绕点A顺时针旋转60°到△AQB,使点C与点B重合,可得P、B、Q三点在同一直线上,进而可以证明△APQ为等边三角形,根据提示,解答下列问题:
(1)根据小明的思路,请你完成证明;
(2)若圆的半径为4,则PB+PC的最大值为 ;
(3)【类比迁移】如图2,等腰Rt△ABC内接于圆O,∠BAC=90°,点P是弧BC上任一点(不与B、C重合),连接PA、PB、PC,若圆的半径为4,试求△PBC周长的最大值.
7.【提出问题】我们知道,点和圆有三种位置关系(如图1).已知在⊙O中,点A、B、C分别是圆外、圆上、圆内的点,点D、E是⊙O上不与点B重合的任意两点,分别连接AD、AE、BD、BE、CD、CE,如何比较∠A、∠B、∠C的大小关系.
【解决问题】小邕利用已学知识判断∠B和∠C的大小关系,步骤如下:
解:∠B<∠C,理由如下:
如图2,延长DC与⊙O相交于点F,连接EF,由同弧或等弧所对的圆周角相等,可知∠DFE=∠B,
∵∠DCE是△CFE的外角,
∴∠DFE+∠CEF=∠DCE,
∴∠DFE<∠DCE,
∴∠B<∠DCE.
(1)请参照小邕的解题步骤,比较∠A和∠B的大小关系,并说明理由.
【实践应用】
(2)如图3,海边立有两座灯塔A、B,暗礁分布在经过A、B两点的弓形(弓形的弧是⊙O的一部分)区域内,∠AOB=80°.为了避免轮船P触礁,轮船P所在的位置与两座灯塔A、B的视角∠APB度数的最大值是多少?并说明理由.
(3)2022卡塔尔世界杯正在如火如荼的进行中,全民足球热情高涨.因此某校举办了足球比赛,在其中一场比赛中(如图4),甲带球奔向对方球门PQ,当他带球冲到A点时,同伴乙已经冲到B点,同伴丙已经冲到C点.此时有三种射门方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传