内容正文:
第一单元
冷和热
1冷热与温度
预习教材我从每一道问题开始
问题
准备一杯热水、一杯温水和一杯冷水,先将两手的食指分别放入热水和冷水中,5秒后再
同时放入温水中,比较手指的感觉。
怎样可以准确地知道水的温度?
【我读读名师指导】实验现象:两根手指同时放入同一杯温水中,感知的冷热程度是不
一样的。
实验分析:先放入冷水中的手指,已经适应了冷水的温度,再放入温水中,就会觉得有点
热;先放入热水中的手指,已经适应了热水的温度,再放入温水中,就会觉得有点凉。
实验结论:用触觉感知物体的冷热程度,有时是不准确、不可靠的。
通过上面的实验,我们发现只凭自己的触觉不能准确判断物体的冷热程度。要想比较物
体的冷热程度就要用合适的科学仪器,并有统一的衡量标准。
物体的冷热程度叫温度,通常用温度计来测量。常用的温度计叫摄氏温度计,摄氏温度
的测量标准是由瑞典科学家摄尔修斯首先制定的,在一个标准大气压下,他把水结冰时的温
度定为零摄氏度,记作0℃;把水烧开时沸腾的温度定为一百摄氏度,记作100℃;在0℃和
100℃之间,分成100等份,每一份就是一摄氏度。摄氏度的符号是℃。使用温度计可以准确
地测量出物体的温度。
问题
温度计的使用方法。
【我读读名师指导】1.温度计的构造:温度计由玻璃管、玻璃泡和刻度组成,通常玻璃泡
内有水银、煤油或酒精等液体。
2.使用温度计时的注意事项。
(1)用拇指、食指和中指捏住温度计上端。
(2)将温度计下端的液泡完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器的底和侧壁。
(3)待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持水平。
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操作提示:
温度计是易碎品】
使月时须经拿轻放。
四年级(下)51(1
科学同步练
3.摄氏温度的读法和写法。
零上温度自0℃向上数,数越大,表示温度越高:零下温度自0℃向下数,数越大,表示温度
越低。写零下温度时要在数字前加上“-”。如零下3摄氏度写作-3℃。
问题
探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的。
【我读读名师指导】实验现象:当温度计放入水中后,能够观察到热水温度下降;每隔2
分钟观察一次温度,发现开始温度变化非常快,随着时间的变化,温度变化越来越慢。
实验记录:
热水降温记录表
时间/分钟
0
2
4
6
8
10
温度/℃
62
56
51
47
43.5
40.5
热水降温曲线图
温度C
70
60
50
4
30
10
0
81012时问/分钟
实验分析:热水刚倒入烧杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快:当与周
围环境的温差逐渐变小时,热量散发的速度就减慢了。如果继续观测下去,一段时间后,水温
会变得与周围环境的温度一样,此时水温便不再下降了。这是因为此时水与周围环境没有温
差,不存在热量交换,所以温度会保持不变。
实验结论:热水在变凉过程中,温度是先快后慢地下降。
问题
实验结论与你的假设一致吗?假如继续观测下去,水温会怎样变化?
【我读读名师指导】实验结论与你的假设一致或不一致都是可以的,因为这是我们实验
前对实验结论的一个预判,但实验后也要对照一下,看我们的假设是否准确。我们要做有根
据的假设,而不能做无根据的假设。
热水的水温之所以会变化,是因为水的温度高于环境温度,而持续一段时间后,水温还是
会缓慢下降,直到水温与周围环境的温度一样。因为它与周围环境没有温差,所以不会发生
温度的改变。
问题
生活中可以见到各种各样的温度计,它们具有不同的特点和用途。
【我读读名师指导】1.探针式电子温度计:由温度传感器、液晶显示器、纽扣电池、专用
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第一单元冷和热
集成电路及其他电子元件组成,能快速测量水温,与传统温度计相比具有读数方便、测量时间
短、测量精度高等优点,甚至有的具有记忆和蜂鸣提示的功能,主要应用于实验室、医院、工厂
等场所。
2.电子体温计:电子体温计采用高灵敏热敏电阻测温技术制成,无水银,无毒无害,比较
适合家庭使用。它的测量精度达到0.1℃,即使细微的温度变化,也能准确测量出体温。有的
具有蜂鸣功能,当温度过高时,还会发出警报。有的还具有人性化的记忆处理功能。
3.温湿度计:它是利用不同金属在温度改变时膨胀程度不同的原理工作的。主要元件是
一个用两种或多种金属片叠压在一起组成的多层金属片、温度传感器和湿度传感器等,通常
将金属片制成螺旋卷形状,当温度改变时,各层金属膨胀或收缩量不等,使得螺旋卷卷起或松
开,螺旋卷的一端连接可自由转动的指针。当双金属片感受到温度变化时,指针即可在一圆
形分度标尺上指示出温度。
4.红外线温度计:红外线温度计是一种利用辐射原理来测量人体体温的测量计,它采用
红外传感器吸收人体辐射的红外线感应人体的体温。这种温度计不用接触,更加卫生、安全,
只需将探头对准