第三单元 6 观察土壤-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年四年级下册科学同步练（教科版）

科学同步练 4.岩石、沙和黏土的气味不同（填“相同” 2.小北分别把潮湿的沙和黏土团成小 或“不同”)。闻气味时，要用扇闻的方式闻。 球，观察哪个小球会先平摊在纸上。他这样 5.用手触摸岩石、沙和黏土，感觉岩石最 做是( )a A.在探究沙和黏土的轻重 粗糙、沙较粗糙、黏土有滑腻感。 B.在探究沙和黏土的黏性 二、我会判断 C.在玩耍 1.黏土一般是有气味的。 3.下列说法正确的是( ) 2.水滴石穿说明水的作用也可以使岩石 A.为了看清黏土可以用放大镜观察 破碎。 ( B.为了闻黏土的气味，将黏土尽量靠近 3.沙和黏土是由岩石碎裂形成的。 鼻子 C.用手触摸沙和黏土，感觉是相同的 6 观察土壤 预习教材我从每一道问题开始 聚焦 土壤里面有什么呢？ 【我读读名师指导】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提 供植物生长需要的营养物质。土壤对自然界的动植物很重要，对人类也非常重要，我们吃的 许多食物都来自土壤中生长的植物。 探索 ②采集并观察、描述土壤。 【我读读名师指导】实验记录： 土壤观察记录 观察方法 特征 看 褐色，有叶、根、虫子、小石子 闻 有泥土的气味 直接摸土壤，微微湿涧，有许多捻不碎的小石子和沙：向土壤里 摸、捻 加入水后，用手摸会有些黏的感觉，有些小石子和沙能被捻碎。 有气泡产生，土壤疏松坍塌，水面漂浮一层黑色的物质；用小棒 倒入水 搅拌后，水变得很浑浊。静置一段时间后，土壤出现分层现象： 大的颗粒在下，细小的颗粒在上。 66 四年级（下）K 第三单元岩石与土壤 实验结论：土壤中除了生物及其遗体外，还有水分、空气、沙、黏土、腐殖质等物质。 研讨 ①在水倒入土壤的整个实验过程中，有什么现象发生？这些现象说明了什么？ 【我读读名师指导】把水倒入盛有土壤的玻璃杯里，有气泡冒出，说明土壤中有空气：用 小棒搅拌后，水变得很浑浊。静置一段时间后，我们明显地看到土壤按颗粒大小先后沉积下 来，并分成了几层。下层是大颗粒，越往上颗粒越小，说明土壤是由大小不同的颗粒组成的。 水面上漂浮着一层黑色的物质和动植物残体，说明土壤中还含有腐殖质和动植物残体。 研讨 2根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？ 【我读读名师指导】根据我们的观察，土壤中有沙子、泥土、石块、黏土这些各种大小的岩 石碎块；有枯树枝、小虫等丰富的生物及生物遗体；还有水分、空气等多种物质。 研讨 3你对土壤有哪些新认识？ 【我读读名师指导】我们以前对土壤的印象是模糊的，认为土壤就是些“土末儿”，通过观 察和实验，使我们认识到土壤是由很多种物质组成的混合物。 拓展 观察植物生长繁茂的地方，这里的土壤有什么特点？ 【我读读名师指导】土壤在地球的表层，土壤覆盖了地球陆地的大部分，不同地区的土壤 也各不相同。植物生长繁茂的地方，土壤一般颜色较深，这是因为土壤中的腐殖质比较多，水 分充足，比较肥沃，并且表层土壤颗粒疏松，有许多小动物在土壤中活动。 课堂巩固 我从每一道练习开始 基础知识我记一记 综合运用|我练一练 一、我会填空 3.老师把土壤放入试管中加热，一段时 1.土境对我们人类非常重要，我们吃的 间后发现试管口处有“白气”生成，这种现象 许多食物都来自土壤中生长的植物。 说明土壤中含有( )。 2.触摸过土壤的手一定要洗千净。 A.黏土 B.水 C.空气 3.观察土壤的实验中，把土壤晾干、捻 4.我们把一些水倒入盛 碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细有土壤的杯子里，搅拌后静 观察颗粒的大小。 置一段时间，发现土壤出现 四年级（下）JK67 科学同步练 4.土壤里面有沙砾（小石子）、沙（包括了分层沉积现象（如图），按照从上到下的顺 粉沙)、黏土、水、空气和腐殖质（动植物 序，它们分别是( 残体)。 A.沙—一黏土—粉沙—沙砾 二、我会判断 B.沙砾—沙—粉沙—黏土 1.粉沙是土壤颗粒中最小的。( C.黏土一粉沙—沙—沙砾 四、我会填表 2.土壤取之不尽，用之不竭，无需保护。 用不同方法观察土壤，并将你的发现填 ( 入下表中。 3.大自然中有很多植物都生长在土 壤中。 ( 观察方法 我的发现 4.土壤是地球上最有价值的资源之一， 看 为人类提供了衣食住行的材料来源。 闻 摸、捻 5.土壤不是一种单一的物质，它是由多 倒入水 种物质组成的混合物。 )五、我会探究 三、我会选择 科学课上，我们准备了一些土壤，在老师 1.根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进 的引导下，开始了探究土壤成分的实验。 行分类，其中沙砾的直径()。 1.把土壤捻一捻，感觉到土壤很湿润，这 A.大于2毫米 说明土壤中有 B.小于2毫米 2.把水倒进盛有土壤的杯子里，搅拌水 中的土壤，发现有气泡冒出，这说明土壤中有 C.大于2厘米 2.植物在下列土壤中生长最茂盛的 3.把搅拌后的土壤