第三单元 8 太阳、月球和地球-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年三年级下册科学同步练（教科版）

科学同步练 课堂巩固我从每一道练习开始 基确知识我记一记 综合运用|我练一练 一、我会填空 三、我会判断 1.地球是个很大的球体，我们无法直接 1.地球是一个正球体。 () 看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地 2.中国是流传着关于宇宙诞生的传说 球的模型，就是地球仪。 “盘古开天辟地”的国家。 () 2.地球是一颗有着丰富液态水的星球。 3.地球围绕着太阳不停地转动。() 3.地球上大部分的水都是咸水，只有少 四、我会简答 量的是淡水。 地球和太阳、月球相比，有什么特点？ 二、我会选择 1.在地球上的淡水资源中，()最多。 A.海洋水B.湖泊水 C.冰川水 2.目前人类比较容易利用的淡水资源主 五、综合分析 要是()。 观察地球仪，回答下列问题。 A.河水、深层地下水和冰川水 1.地球仪上的水域有哪些？ B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水 C.河水、淡水湖泊水和冰川水 3.下列说法正确的是()。 A.凡是无色透明的液体都能饮用 2.地球上有几大洲，几大洋，名称各是 B.自然界中的水主要用于人们的日常 什么？ 饮用 C.地球上的陆地面积小于海洋面积 4.地球上储量最大的是()。 A.河水 B.湖水 C.海水 8 太阳、月球和地球 预习教材我从每一道问题开始 聚焦 我们已经对太阳、月球和地球有了初步的认识。想一想，用什么色彩来表示太阳和月球 呢？和太阳、月球相比，地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物等。我们又该用哪些色 彩来做一张有关地球的主题海报呢？ 74三年级（下）K 第三单元太阳、地球和月球 【我读读名师指导】太阳温度高，是个大火球，用红色、橙色…月球宁静，可以用黄色，环 形山的阴影可以用灰色…地球海洋居多，还有大气层和陆地上的植被，蓝色、绿色多一些… 探索 I给太阳和月球涂上颜色并说明原因。 【我读读名师指导】(1)我要给太阳涂上红色，因为太阳温度很高！ (2)我想给月球涂上灰色，我觉得月球上没有水分，很千燥，还分布着许多环形山，从照片 来看，月球是灰蒙蒙的！ 研讨 1.通过制作主题海报并交流，我们了解到地球的什么新知识？ 【我读读名师指导】(1)我了解到地球上的资源分布情况。(2)我知道了我国的地形特 ,点。(3)我知道了水资源的宝贵，保护环境非常重要。(4)我知道了地球上的几大海洋。 (5)我了解到地球表面有高山、平原、河流… 研讨 2.相对于太阳、月球，地球有什么不同的特点？ 【我读读名师指导】(1)适宜的温度。(2)有液态水，水资源丰富。(3)比较厚的大气。 (4)多种多样的生物。(5)美丽的山川。 研讨 3.我们对地球家园又产生了什么新的问题？ 【我读读名师指导】自行思考，可以是关于保护环境、地球资源方面的，也可以是地球未 来发展等方面的。 爱护动物 海洋资源 生物 海洋 保护植被 节约用水 保护环境 珍稀土地资源 环境 陆地 未来发展 保护土壤 三年级（下）K75 科学同步练 课堂巩固我从每一道练习开始 基础知识[我记一记 综合运用|我练一练 一、我会填空 四、我会判断 1.唐代著名诗人李白在《古朗月行》中有 1.海报的主题颜色只能是一种固定不变 这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘。”通的颜色。 () 过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月 2.在任何网站上下载的资源都可以用来 亮的颜色是白色。 制作海报。 () 2.在制作海报时，我们要确定资料的来 3.制作海报时，要锻炼自己的独立能力， 源。资料可以来源于科学书籍，也可以来源 任何时候都不能求助老师和家长。 () 于正规的网络资源，还可以是家长或自己拍 4.从太空中看地球是蓝色的。 () 摄的照片。 5.制作海报是自己的事情，无需和其他 二、我会连线 同学讨论 () 请将下列天体与其对应的特点连线。 五、综合分析 有生命 下图是地球的赤道断面，仔细观察，地球 太阳 能发光 是一个规则的椭球体吗？请说明理由。 地球 有水 月球 有环形山 有黑子 三、我会选择 1.太阳、月球和地球三个星球按从大到 小的顺序排列应该是()。 A.太阳>月球>地球 B.地球>太阳>月球 C.太阳>地球>月球 2.()是万物之灵，没有了它，地球上将 没有生命。 A.地球 B.月球 C.太阳 3.月球上看上去光亮的部分是()。 A.大海 B.平原 C.高山 76 三年级（下）K的月相，这时可能发生月食。 三、1.×解析：地球是一个椭球体。 3.②、③④、①解析：月相为A、B 2.V3.V 时，说明日、地、月三者不在一条直线 四、地球上有淡水、空气、大气层、海洋、各 上，亮面与暗面相等，这时月球与地球 种动物和植物，温度适宜人类生存。 的夹角大约是90度，日、地、月三者的位 五、1.海洋、江河、湖泊等。 置关系是②、③：当月相为C、D时，月球 2.七大洲：亚洲、欧洲、非洲、