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高频话题素材汇编+高考常考主题+思辨名言金句备战2023年高考语文作
文考前必备素材
1、教育(关联主题:教育焦虑,分数,成长》
精选标题
《帮助孩子,赢得幸福》《莫让教育成“痛点”》《为基础教育止“痛”》《分数绝不是教育的唯一》
《探寻教有真谛,赢得幸福未来》《健全人格,胜过分数》《好的教育,只在育“人”》《让孩子拥有幸
福童年》《好的基础教育,当如春风拂面》《学校的格局,最好的风水》《以人为本,弦歌自有舞零风》《让
教有闪耀人本的光辉》《大写的教有,在人不在分》《莫让教有成为名利场》《教育万象,情怀最美》
精彩语段
家长们和社会舆论最关心的话题,是这些改革要求能否真正落实,确保改革执行不打折、不走样。近
年来,有关部门明令禁止各地炒作高考“状元”、升学率,要求各地不得给学校下达升学指标,部分地方
却大张旗鼓按高考升学成绩“论功行赏”,这种做法造成“高调减负,踏实增负”等现象难以根除。由此
而言,扭转不科学的教有评价导向,必须健全教有问责机制,对评价不合格、地方教育生态问题严重的地方,
要严肃追责。教育的投入,不是“花多少”的问题,更要看方法和理念、精力和能力倾注了多少:教育的
产出,不是“挣多少”的问题,更要看健康的灵魂、合格的人才培养了多少。每个从事教育、服务教育、
延伸教育的人都有必要认识到,教育不是只重利益、不顾效益的买卖,也不是只看眼前、不看未来的生意。
学生不是牟利的工具,也不是可以随便薅的羊毛。在学生身上“打算盘”,在课堂之上“动脑筋”,都有
悖于教育的初心、违反了教有的规律,是对学生的不负责任,更是对社会的不负责任。
2、时代楷模(关联主题:榜样,时代先锋,模范,英雄)
精选标趣
《常与榜样“对对表”》《以楷模为镜,观照自我》《把功勋写在中国的大地上》《凝聚榜样的力量》
《榜样如光,照亮前路》《不忘初心,青春闪耀》《看齐标杆,汲取力量》《致敬榜样,续写荣光》《愿
将一生献宏谋》《功勋模范值得最高礼赞》《向楷模致敬,要学更要行》《榜样是时代的最美使者》
精彩语段
张玉滚,十几年如一日坚守大山深处,只为改变山里娃的命运,托起大山的希望。他,虽然收入微薄,
但17年资助学生多达300多名。从教的黑虎庙小学因交通困难,学生每学期的课本都是他靠着肩上的一根
窄窄的扁担挑进大山的。而这一挑,就是5年。面对山里学校缺师少教的现实,他不得不把自己练就成语
文、数学、英语、品德、科学样样精通的“全能型”教师。扁担窄窄,桃起山乡的未来;板凳宽宽,稳住
孩子们的心。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹,有人看到你的沧桑,
更多人看到你年轻的心。
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人民创造历史,历史造就英雄。新中国成立70年来,全国各族人民在党的领导下,热情投身革命、建
设、改革事业,为伟大祖国献身、为幸福生活奋斗,涌现出无数可歌可泣的杰出人物,谱写了一曲曲感天
动地、气壮山河的奋斗赞歌。行程万里,礼赞英雄从来都是最动人的乐章。或是赤胆忠心献身国防事业,
或是全心全意服务民生福祉,或是鞠躬尽瘁推动科技创新…获得“共和国勋章”和国家荣誉称号的功勋模
范人物,是新中国英模群体的典型代表,是人民的光荣、国家的财富。铭记他们的历史功绩,尊崇他们的
英雄风范,衫显了关心英雄、珍爱英雄、尊崇英雄的国家态度。3、家教家风(关联主题:家族、家教、仪
式、作风、传承、亲情)精选标题
《古训如春风,从来德润身》《重温绿叶与根的情谊》
《家常菜,味浓情更浓》《家风正,作风淳》
《唤醒传统节日的仪式感》《家风绝不是“小事”,更不是“私事”》《好家风为人生系好第一粒纽扣》《好
家风,新时尚》《言传身教传家风》《家风坏堕落始腐败生》《清白家风不染尘》《“守望家风”,照亮
我们的现实生活》《多少邪道歪门,始于家风不正》
精彩语段
家是浓缩的国,国是放大的家。个体从家庭走向社会,家风的影响亦会随之远播,成为社会风气和道
德水准整体拔节的力量之源。领导干部作为党风之旗帜、社风之表率,纯正家风、弘扬家风,无疑是党风
向好、社风向善的最好催化剂。最近,浙江丽水摄影家协会副主席郑国强与其子郑艺互动的两封家书在网
上热传。家书之上,暖意融融:父子之间,情真意切:言语之中,家风立现:诲人之道,家教立显。万贯
家财不如良言传世,良好的家风和家教,是真正的传家宝,也是社会正能量的重要来源。电视系列剧《家
道颖颖》中,有一个细节令人印象深刻:小火车列车长刘承光拿着鸡毛掸子,认真细致地擦拭客厅里悬挂
着的家训一一“肩头担道义精忠报国,手中勤巧作耕读持家”。对家风的珍视,在小心翼翼的拂拭中得到
淋漓展现。4、中国精神(