内容正文:
2023年中考化学实验探究题专题训练一质量守恒定律
一、实验探究题
1.实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、火柴、木块、棉花、药匙、镊子及如图1仪器:
7止八委
图1
(1)若补充两种药品
和
(填名称),可制取并检验一种气体
(2)若补充一种仪器
(填名称),还能制备并收集另一种气体,反应的化学方程式
为
(3)如图2所示:
热水
超白磷
A
B
图2
①请连接A、B,使热水中的白磷燃烧,并将装置图补充完整
②热水中白磷能燃烧是因为试管内反应生成气体,管内气体增多,同时温度升高,压强
大于外界大气压,在
的作用下,气体逸出与白磷反应
③停止加热时,先要
,然后再
2.某化学小组用熟石灰配制石灰水时,发现装满熟石灰的塑料试剂瓶己经破埙.
【提出向题1】试剂是否变质?
【猜想】
①没有变质,成分是氢氧化钙
②全部变质,成分是碳酸钙
③部分变质,成分是氢氧化钙和碳酸钙
(1)【进行实验1】
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
(填序号),反应的文字表
达式是
(3)A中试管口放一团棉花的作用是防止
试管口要略向下倾
斜的原因是防止
(4)用C装置收集氧气的原因是
检验氧气是否集满的方法是
把带火星的木条放在集气瓶
若木条复燃,则氧气已经收满。
4.学习和研究化学,经常要进行实验
(1)做硫在氧气中燃烧的实验时,可观察到发出
色火焰
(2)细铁丝在氧气中点燃后,可以观察到剧烈燃烧,
生成黑色固体等现象·
(3)将带火星的木条伸入到一瓶纯净的气体中,木条复燃,这瓶气体是
(4)向石蕊溶液中通入二氧化碳,观察到紫色溶液
原因是
(用化
学方程式表示).
5.下列是初中化学中三个实验,请按要求填空
(1)A实验中红磷燃烧的化学方程式为
实验说明氧气的体积约占空
气的
该实验成功的关键是
(填序号)
①装置气密性好
②实验前夹紧止水夹
③红磷过量或足量
④冷却到室温后才打开止水夹
⑤要选用教室内的空气
A:测定空气中
氧气的含量
(2)B实验中,由钥片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件
之一是:
白磷
红磷
热水
白瞬
B:探究燃烧
的三个条件
(3)C实验中烧杯③的作用是
浓氨水
欣溶液
C:证明分子是
不断运动的
6.实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2,并进一步探究CO2的性质,
重①面
(1)A装置中反应的化学方程式为
(2)要制取纯净、干燥的CO2,应选用的装置中导管接口从左到右的连接顺序为
(3)利用A装置还可以制取其他气体,有关反应的化学方程式为
(写出一个即可)
(4)某同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,发现钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳
和一种白色固体
[做出猜想白色固体的成分可能为:
a.氧化钠b.碳酸钠c.氧化钠和碳酸钠的混合物
d.氢氧化钠
请指出以上不合理的猜想并说明理由:
[查阅资科]氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:碳酸钠溶液呈碱性.
[实验探究]取少量该样品溶于水,将溶液分成两份,一份中加入酚酞溶液,变红;另一份先加入过
量CC12溶液,出现白色沉淀,过滤,向滤液里加酚酞溶液,无明显现象.
[得出结论]白色固体的成分为
(5)氢氧化钠在工业中常用于吸收含有氯气的废气.氢氧化钠和氯气反应生成氯化钠、次氯酸钠
(NaCO)和另一种氧化物.若要吸收71g氯气.理论上需要20%的氢氧化钠溶液的质量是多少?
7.氢化钙(CH)是一种常用的储氢材料,也是登山运动员常用的能源提供剂,某研究性学习小组
模拟生产企业制取氢化钙.
【查阅资料】
【白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝:
Ⅱ碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物:
Ⅲ钙、氢化钙遇水立即发生剧烈反应:Ca+2HO=Ca(OH)2+H↑;CaH+2HO-Ca(OH)+2H
↑;
Ⅳ钙能燃烧生成氧化钙;氢化钙能燃烧生成氧化钙和水,
【实验原理】
用锌粒和稀硫酸反应制得干燥、纯净的氢气,再与金属钙在加热的条件下直接化合,即可制得CH:
(1)同学们设计了以下实验装置:
分液漏斗
球形干燥管
诚石灰
广口期
①
②无水琉酸铜
图1
0
图2
请回答:
①装置A中发生反应的化学方程式为
:为了实验安全,点燃C装置酒
精灯前应先
②上图1装置B中装有无水氯化钙,其作用是干燥H,若要证明进入C装置中的氢气已经干燥,
在B、C之间应连接图2中的
(选填:①或②)装置;
③图1装置D中浓硫酸的作用是
(2)【进行实验)过程路
【验证产物】略
【实验拓展】定性实验用化学方法鉴别Ca与Ca,完成下表中内容,
实验步骤
预期现象和结论
取少量固体样品,在干燥条件下
与氧气反应,将
其产物通入装有无水硫酸铜的
干燥管:
(3)定量实验:测定Ca和CaH混合物中CaH2的质量分数
100mL水
100