内容正文:
通海县第一中学2023届高三上学期12月月考化学试卷
化学
一、单选题
1.下列关于物质的应用中不涉及化学变化的是
A.碳酸氢钠作膨松剂
B.二氧化硫漂白草帽
C,二硫化碳去除试管壁上的硫
D.Vc片帮助人体吸收食物中的铁元素
2.下列叙述正确的是
A.正四面体构型的分子中,键与键之间的夹角均是109°28
B,因为C的相对原子质量小于S,所以金刚石的熔点小于晶体硅
C.石英晶体中存在的最小环为不共面12元环
D.稀有气体的晶体属于原子晶体,因为其组成微粒为原子
3.除去氯气中混有的氯化氢气体,可将气体先通过(),再通过盛有浓硫酸的洗气瓶。
A.澄清石灰水
B.饱和碳酸氢钠溶液
C.饱和食盐水
D.苛性钠溶液
4.NA为阿伏加德罗常数的数值,下列叙述不正确的是
A.20C时,1.01×10Pa,64gS02中含有的原子数为3NA
B.0,1moMg变成镁离子时失去了0.2Na个电子
C.在标准状况下,11.2LH2O含有的分子数为0.5NA
D.16g氧气和16g臭氧所含的原子数均为N
5.实验装置如图所示,关闭A处的弹簧夹时,试管C中的红色布条无明显变化:打开
A处的弹簧夹后,试管C中的红色布条逐渐褪色。则B瓶中盛放的试剂可能是
湿润的Cl
①KOH溶液②饱和NaCI溶液③H,O④浓硫酸
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
6.在指定溶液中,下列离子能大量共存的是
A.透明的溶液中:Cu2、K、S0、NO
试卷第1页,共3页
B.使无色酚酞试液呈红色的溶液中:Na、Mg、SO3、CF
c.含有大量Ba(NO,)_2的溶液中:Na、NH、SO、CF
D.使紫色石蕊试液呈红色的溶液中:Na、k、CO3、NO3
7.把一定量氧化铜和0.8g氧化镁的混合物投入到溶质质量分数为98%的稀硫酸中,
待固体完全溶解后,再往溶液里加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,生成沉淀质
量与加入溶液质量关系如图所示。下列说法中正确的是
沉淀质量/g
O°a100NaOH溶液质量/g
A.稀硫酸的质量为120g
B.a的取值范围为0<a-60
C.当a值为60时,b值为48g
D.混合物的质量可能为7.0g
二、实验题
8.I某小组设计实验研究单一组分浓度对化学平衡2Fe^”+21⇌2Fe^2+H_2的影响。
(实验过程)
3mL0。01mol-L^1
3mL0。005mol·L^1棕黄色溶液
Fe_2(SO_4)_3溶液
(无色)
(1)待试管a中溶液的颜色不变后再进行后续实验,其目的是
(2)实验1:研究增大反应物Fe#浓度对平衡的影响,实验方案如下:
取少量试管a中棕黄色溶液于试管中,加入1~2滴饱和Fe_2(SO4)_3溶液,溶液颜色加深,
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原因是:增大Fe+浓度,导致Q
K(填“>”或“<),平衡向
(填“正
反应”或“逆反应")方向移动。
(3)实验2:研究增大生成物F2+浓度对平衡的影响,实验方案如图所示:
加入mLImol.LFeSO,溶液
试管b
将溶液均分成两份
试管a
棕黄色溶液
试管c
①请将图中方案补充完整:
②能够证明增大生成物F+浓度导致平衡移动的实验现象为
(4)实验1、2从不同的角度佐证了2Fe·+2I二2Fe2+1,是一个可逆反应。
角度【:证明反应物不能完全被消耗,存在限度。相应的实验为
。(填“1”
或“2)
角度2:
lⅡ.已知:「(aq+H,(aqI(aq)K=640。
(⑤)为了探究体系中含碘微粒的存在形式,进行实验:向20mL一定浓度的H2O2溶液中
加入10mL0.10 mol.L'KI溶液,达平衡后,相关微粒浓度如下:
微料
浓度/molL)
2.5×103
a
4.0×103
①a=
②该平衡体系中除了含有I、12、上外,一定还含有其他含碘微粒,可能的理由是
三、工业流程题
9.为探索工业含铝、铁、铜合金废料的再利用,某同学实设计的回收利用方案如下:
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1过量气体X「
稀盐酸
滤液A
沉淀C
溶液F
反应①
步骤1
合金足量NaOH溶液
绿矾品体
滤液D
(FeSO7H2O)
滤渣B
稀硫酸
滤渣F
稀硫酸,试剂Y
CuSO,溶液
(1)步骤1的实验操作是
气体X的化学式是
(2)若要从滤液D得到绿矾晶体,必须进行的实验操作步骤:
、冷却结晶、过
滤、自然干燥。
(3)检验滤液D是否含有Fe3+的检验方法为
(4)写出步骤1的主要化学反应方程式
(⑤)写出反应①的离子方程式
(⑥取1-2mL滤液D于试管中,滴加几滴NaOH溶液,观察到的现象:
四、原理综合题
10.煤的洁净技术(包括固硫技术和脱硫技术两类)可有效降低燃煤废气中SO2的含量,
已成为我国解决环境问题的主导技术之一。
I固硫技术:通过加入固硫剂,将硫元素以固体形式留在煤燃烧的残渣中。生石灰是